【正文】 ”我以為媽媽在開(kāi)玩笑，繼續(xù)扭著身子。哦！大自然，多么美麗。 于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無(wú)目的地飛，而是心里有著一個(gè)大膽的目標(biāo) —— 它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn)，決心探索夜的深淺！ 世界上應(yīng)該有光，應(yīng)該有美，正像應(yīng)該有太陽(yáng)， 而螢火蟲(chóng)的美，卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色，因?yàn)樗恰吧蠲馈保? 美，是無(wú)處不在的，螢火蟲(chóng)的生命美，就讓我發(fā)現(xiàn)：做一件事，要充滿自信和勇敢，即使沒(méi)有能力，也要用盡全力！ 感受美，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美！這樣，你才能真真正正地明白美 ——“生命之最美”！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱里，是多么自在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。但它只是 想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。 看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。 夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會(huì)聽(tīng)到那美妙的樂(lè)曲。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 美源自于生活，源自于社會(huì)，但更源自于人類內(nèi)心最深處的美，不僅人類如此，動(dòng)物也是如此?！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開(kāi)了。不管是人還是動(dòng)物，只要是母親，都非常愛(ài)自己的孩子的 .。媽媽聽(tīng)了都笑彎了腰，我奇怪的問(wèn)：“媽媽，你笑什么？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀？這是螞蟻蛋。然后我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你覺(jué)得像什么？”我左看右看，似乎覺(jué)得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會(huì)，“對(duì)了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。我怕太陽(yáng)曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。小草發(fā)芽了，野花也開(kāi)放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。 生活來(lái)自于本真，美麗來(lái)自于生活，細(xì)節(jié)在于發(fā)現(xiàn)，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜，讓你樂(lè)，讓你憂。 賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無(wú)疑有些小驚喜。”它的香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調(diào)。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。這棵廣玉蘭是移植過(guò)來(lái)的，剛剛種的時(shí)候，家里人都說(shuō)好景不長(zhǎng)。 “開(kāi)了，竟然開(kāi)了？”我驚喜地叫了出來(lái)。嫩綠的小草探出頭來(lái)，雨滴滋潤(rùn)著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛(ài)。 我感慨道。 不一會(huì)兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了??。 其實(shí)在生活中去仔細(xì)觀察任何一個(gè)東西，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個(gè)季節(jié)中“玩”的很快樂(lè)。 在寒氣未去的冬天里，我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。我只僅僅一周沒(méi)有看到它們，它們竟然變得 這樣快，讓我覺(jué)得春天快要向我們招手，夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來(lái)，這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆。周末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。不過(guò)這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來(lái)了的感覺(jué)。突然想起來(lái)什么，便拿出耳機(jī)，插在手機(jī)上，收聽(tīng)著廣播，“春天就要來(lái)臨了，路上隨處可見(jiàn)初春的影子，花花草草開(kāi)始發(fā)芽??”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。可還是有陣陣寒風(fēng)刮過(guò)。我們細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題使更多的新知識(shí)溶入我們的大腦，我們的生活多姿多彩。 看來(lái)生活中有許多知識(shí)我都不了解，需要細(xì)心觀察向別人請(qǐng)教，這樣就可以獲得問(wèn)題的答案。 “這就是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不用再向下問(wèn)了。”爸爸停了一下，“所以筷子就像斷了一樣。 “老爸，為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣？”我急不可待地問(wèn)。我正想一口氣喝個(gè)痛快，大吃一驚 — 筷子斷了?？粗艺嫦胍豢跉夂韧?，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 1 生活中有許許多多有意思的事，只要一留心就能發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。實(shí)用的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合 [精選 5 篇 ] 第一篇：實(shí)用的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合 實(shí)用的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合 9 篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。過(guò)了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。 我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒(méi)有，我又把筷子放回杯子，又?jǐn)嗔?，我忘了口渴把手伸到水里，我要捏捏筷子看看到底有沒(méi)有斷，結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有斷，我絞盡腦汁也想不出筷子為什么像斷了一樣，只好去問(wèn)爸爸。 “ 光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入到另一種透明物質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變?！? “為什么會(huì)發(fā)生改變？”我又問(wèn)爸爸。”爸爸說(shuō)。 生活中缺少了發(fā)現(xiàn)就像菜里沒(méi)有調(diào)料，無(wú)色無(wú)味。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 外面陽(yáng)光明媚。我裹緊大衣繼續(xù)若 無(wú)其事的走。 在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺(jué)得不那么順眼了。 春風(fēng)吹拂，卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨，卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺(jué)。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經(jīng)在樹(shù)枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。 現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來(lái)越薄，越來(lái)越少，當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像稚氣未脫的孩子，在你感覺(jué)到他存在的時(shí)候，又一個(gè)孩子跑出來(lái)與你躲著，玩著。好像永遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們似的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。 停雨了，無(wú)疑有些驚喜?? 慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。一場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了春的氣息。 走著，走著，便到了那。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在墻角的廣玉蘭開(kāi)了。它似乎不被所以人看好，而現(xiàn)在呢？它竟高傲的長(zhǎng)在我的面前，心里面出來(lái)驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！ 淡白色的花朵一層包著一層，層層守護(hù)，像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的。 “恩。它更像是一位害羞的少女，不爭(zhēng)齊，不斗艷，充滿了青澀和樸 質(zhì)的味道。 慢慢的閉上眼睛，張開(kāi)雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。 到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜 ，剛挖了幾顆便覺(jué)得沒(méi)趣。蚯蚓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。 我換了個(gè)地方繼續(xù)扒泥土，突然，我看見(jiàn)一群螞蟻和一個(gè)個(gè)白色的東西，“那是什么？”我自言自語(yǔ)的問(wèn)。”我高興的說(shuō)?！蔽殷@奇極了：“啊？蛋怎么這么小呀？”“螞蟻媽媽長(zhǎng)的就很小，孩子能大了那去呀？”媽媽說(shuō)：“你千萬(wàn)別把它捏碎了，你想想吧，母親沒(méi)有了孩子會(huì)是多么傷 心的呀。螞蟻媽媽愛(ài)自己的孩子就像媽媽愛(ài)你一樣。 我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見(jiàn)了自己的孩子，一定會(huì)像媽媽見(jiàn)了我那樣欣喜若狂。團(tuán)結(jié)互助的美，高尚品行的美，都在生活中無(wú)處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神 針，與生活息息相關(guān)。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)這“呱，呱，呱 —— ”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒！是誰(shuí)為它們?cè)谶@夏日朦朧的夜晚，點(diǎn)亮了這臺(tái)無(wú)與倫比的“音樂(lè)會(huì)”？有嗎？當(dāng)然有。夜風(fēng)?。≌?qǐng)不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。它們飛過(guò)池塘，為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂(lè)會(huì)”；它們飛過(guò)灌木叢，為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過(guò)煙囪頂，是為了點(diǎn)亮夜晚正準(zhǔn)備勞動(dòng)的人兒?? 它們一心向著光明，不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在。而它們卻不與城市的燈光媲美，因?yàn)樗溃好涝醋杂趦?nèi)心。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。 又是一個(gè)明媚的早晨，我揉揉惺松的雙眼，正準(zhǔn)備在媽媽?xiě)牙锶鰦伞? 可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開(kāi)，使勁往高空吹去。 來(lái)到另一片土地，一切是那么新奇。 之后，我的日子很苦，沒(méi)有了媽媽保護(hù)?？蛇€是把根向下，向下??不知多少次！我好困，想慢慢睡去。春天，我緩緩張開(kāi)眼。低頭看，我長(zhǎng)成大的蒲公英啦！ 深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會(huì)斷。 我驚喜，沒(méi)想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長(zhǎng)成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。原來(lái)，越是艱苦的環(huán)境，越能夠激發(fā)意志力！我感到我的根正 在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中往往不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，爸爸把我從被窩里拉了出來(lái)說(shuō)要我陪他一起打乒乓球。來(lái)到乒乓球臺(tái)邊，我們先熱身，幾分鐘后正 式比賽就開(kāi)始了，正在我們打得難分難解的時(shí)候，球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里，我和爸爸一看就開(kāi)始著急起來(lái)，我們因?yàn)閬?lái)的太匆忙沒(méi)有帶預(yù)備球，同時(shí)這里也沒(méi)有很近的地方可以買到新的球。結(jié)果我們很快就打來(lái)一桶水，隨著水的倒入，我們夢(mèng) 寐以求的“小球”也如愿地“完璧歸趙”。從那以后，我遇到什么事情都要冷靜地去分析，仔細(xì)地去觀察，把在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用心記錄下來(lái)，因?yàn)橹挥形覀兌嘤眯娜グl(fā)現(xiàn)，生活中的美才不會(huì)被我們的眼睛所欺騙！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 8 我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜 怒哀樂(lè)在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué)？它也有喜怒哀樂(lè)？ 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)： 原來(lái)植物真有思想！ 之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！晚上，我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我： 其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西， 它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。 聽(tīng)了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 9 今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛(ài)；它在地上不停的爬來(lái)爬去，很少見(jiàn)它休息，我不小心碰了 它一下，它就飛快的逃走了。 通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣