【正文】 點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。 放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？ 如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦呻吟； 如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如?！?。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 1 像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。當(dāng)今，世界上還有許多自然之謎，有待于我們青少年去揭開，我一定會繼續(xù)努力！ 第二篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字集合 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字集合六篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。有的象一直大搖大擺走著的企鵝。有的嫩芽豎起來，象一個(gè)個(gè)跳動的音符，那么所有 的音符合起來，豈不就譜成了一首贊美秋天的歌曲。這時(shí)，我心里算明白八九分了。 過了一天，豆子有了新的變化。 星期一過去了，一些豆子已經(jīng)脫皮了，真不可思議。綠豆怎么會 變成豆芽呢？！我很驚訝，就決定自己也要實(shí)驗(yàn)，親眼所見，眼見才為實(shí)。綠豆扁扁的，小小的，深綠色 ?！碑?dāng)我躺在床上覺得害怕，不敢面對黑暗時(shí)，我會鼓勵(lì)自己說：“再過一會兒就是白天，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)別人問起我的口頭禪時(shí)，我會不假思索地說：“堅(jiān)持就是勝利。 學(xué)會堅(jiān)持 蜘蛛的堅(jiān)持，讓自己擁有棲身的家。面對困難，懦弱的人選擇逃避，而成功往往屬于在困難中堅(jiān) 持不懈的人。我愣住了，陷入了沉思?? 原來，這就是堅(jiān)持！ 感悟堅(jiān)持 一只普通的蜘蛛?yún)s驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的至理名言。 不知道過了多少天，我突然發(fā)現(xiàn)那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。同學(xué)們都紛紛拿起掃把，將一張張的蜘蛛網(wǎng)從墻角上掃下。精神。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 5 堅(jiān)持是穿越困難之海的小船；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。其實(shí)，美不一定驚天動地，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，都是生活中的美麗?！笨墒牵?yàn)檫@是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機(jī)和電腦。終于在關(guān)鍵時(shí)刻救出張先生家五口人。于是他發(fā)動很多人一起救火，同時(shí)還撥打了火警電話。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺，忽然聞到一股燒焦的味道。令眾人難以預(yù)料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時(shí)悄悄離開了。女孩被救起，而這位清潔工因?yàn)槿斯ず谔?，差一點(diǎn)無法爬出湖。 生活的美無處不在，不是嗎？你看： 鏡頭一 在中國的某個(gè)小地方，有一位清潔工正在工作時(shí)，忽然聽到有人高呼救命，原來是一位女童失足落入水中。 —— 題記 在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，生活中的美可謂是無處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。其實(shí)是說，從你誕生的那一天開始，你就擁有屬于你自己的幸福 ，只是你沒有發(fā)現(xiàn)！ —— 后記 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 4 生活中的美，無處不在。幸福一直在我身邊，原來一直都只是我沒有發(fā)現(xiàn)，一直都我在自暴自棄！ 帶著這份屬于我的幸福，我會更堅(jiān)強(qiáng)的走我的“星光大道” 幸福與我們像是兩條平行線，但終于有一天，那兩條平行線相交了。即使風(fēng)再瘋狂，有奶奶的毛衣，有那份獨(dú)一無二的幸福，我溫暖。”含著眼淚，抬起頭，看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說不出的感覺。你真有福氣！”說罷，我激動地沖過去，撲在奶奶的懷里痛哭起來。此時(shí)，護(hù)士阿姨走進(jìn)來說：“你就是那位老婆婆 的孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說是怕你著涼，要給你織衣。 終于來到醫(yī)院。乘著母親的車，在去醫(yī)院的路上，狂風(fēng)就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。 —— 題記 每個(gè)人都擁有屬于自己的童話，每個(gè)童話都在演繹著幸福。這件事就給我一個(gè)難以忘卻的道理：無論什么事，只要認(rèn)真地觀察、實(shí)驗(yàn)，就會有所發(fā)現(xiàn)。如果沒有了龜肉，那么，這龜殼也就不堪一擊了。一只烏龜可以承受一輛小轎車的重量。大烏龜龜殼的重量比小烏龜龜殼的重量要重，所以比小烏龜慢。結(jié)果小烏龜和大烏龜?shù)?速度一樣。我做的是載重實(shí)驗(yàn)。驚嚇過度是會撒尿的，人也是這樣。 原來，烏龜屬于膽小型動物，只要周圍的環(huán)境有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，它就會馬上把全身縮進(jìn)堅(jiān)硬的龜殼內(nèi)。 我在舅媽家里翻箱倒柜。突然，我腦子里有一個(gè)怪念頭一閃而過，我想：烏龜肯定沒有見過自己的樣子，不如，我那一面鏡子給它照一照自己的“美貌”吧！ 說干就干，我找到了一面小鏡子，移動到烏龜?shù)拿媲?，烏龜看見了鏡子里的另一個(gè)它，竟然撒起尿來。 我把那只小烏龜小心翼翼地從魚缸里拿出來，放在地板上，讓它爬一會兒。 于是，我便不斷地請求舅媽把烏 龜放下來，讓我玩一玩，看一看。 那一次，媽媽帶我到晏陽舅媽家玩。 讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽光普照人生！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 2 世界上的每一種生物都有不同的秘密。 戰(zhàn)勝“非典”，黨和國家的一系列法規(guī)和措施，全國人民的支持，醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)，使人民渡過艱難，并繼續(xù)勝利前進(jìn)！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵！ 我們不必把幸?？吹煤軓?fù)雜，想得很深奧離開生活實(shí)際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云 深不知處”，你就永遠(yuǎn)無法明白“幸?！边@個(gè)詞的涵義。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。 每當(dāng)有一事，我被師長提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對誰做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸 福。 放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？ 如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如 果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如?！?。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 1 像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600字集合（全文 5 篇） 第一篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字集合 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字集合六篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是精心整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字 6 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。只要關(guān)注，就會發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤物細(xì)無聲”地滋潤身心。 每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算，也有指責(zé)，我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福；每當(dāng)我吃飯時(shí)，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛是幸福，對人愛也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。當(dāng)爸爸體息，我送上一杯熱茶；當(dāng)媽媽歸來，我送上一條濕巾；當(dāng)師長或同學(xué)患病，我送上一聲問候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。 那“幸?！笔鞘裁茨?？它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談又深的情愫；一種掃請人生災(zāi)難，開拓人生歡樂的思想境界和實(shí)踐行為。在一次偶然的機(jī)遇中，我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛?。一到舅媽家，我就被那白錫透明的魚缸里裝的巴西小烏龜所深深吸引了。舅媽受不住我的死纏爛打，便答應(yīng)了。本來，我都以為烏龜都爬得很慢，可是，它卻比我想象中的要快很多。 我的好奇心促使我急于去問媽媽，媽媽說：“你既然這么想知道烏龜?shù)拿孛埽瑸槭裁床蛔约喝ゲ?閱資料呢？”“對呀！我怎么沒想到呢？”我高興的說。終于在《百科全書》里找到了烏龜?shù)拿孛?，揭開了我的所有疑問。再加上它看見了鏡子里面的另一個(gè)它，以為是什么怪物，所以，當(dāng)然被嚇傻了。 之后，我又通過實(shí)驗(yàn)悟出了一個(gè)秘密 小烏龜為什么比大烏龜爬的快。把小烏龜身上的重量加到和大烏龜?shù)闹亓恳粯?，然后再比速度。因此，我推斷出是龜殼重量的問題。 最后，我終于把龜殼硬度的秘密想來了。這是因?yàn)辇敋だ镉谐惺苤亓康凝斎狻? 動物的奧秘還有很多，需要人們?nèi)ヌ剿鳌? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 3 小草幸福，因有露珠滋潤； 石頭幸福，因有溪水流淌； 柳樹幸福，因有春風(fēng)吹拂。而我，卻仿佛是黑暗中的一個(gè)小孤兒，一直認(rèn)為是幸福拋棄了我，直到那一天 —— 寒風(fēng)在怒吼，想人們訴說冬天的到來，天暗淡無光，仿佛這一切也都在為我奶奶進(jìn)了醫(yī)院而悲哀。盡管穿著大衣，仍然那么寒冷。走到六樓，推開門，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了 —— 奶奶正在一針一線地織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。 奶奶放下衣服，親切的撫摸著我的頭，和藹的說：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來穿穿。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨(dú)一無二的幸福！ 回家路上，穿這那件“愛的號碼牌”的毛衣。 此后，我還發(fā)現(xiàn)，原來父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業(yè)背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。而這一天，正是你誕生的那一天。只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。因此，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛是那么至關(guān)重要。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中 ，救起落入水中的女童。不過還好，有驚無險(xiǎn)，這位清潔工還是爬上來了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛的清潔工叔叔，我們向你致敬！ 鏡頭二 在中國的某個(gè)小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。由于火勢過大，夏先生一時(shí)無法救出張先生 家五口人，這時(shí)，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。張先生說：“如果夏先生再晚兩分鐘， 這一家子恐怕就葬身火海了。 通過這兩個(gè)鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無處不在。 同學(xué)們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，一起發(fā)現(xiàn)美 好，一起創(chuàng)造美好。 發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持 蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙，但是它卻讓我意外地發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的 39。 剛剛搬到了新的教室，塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。我把掃把一揮，一只正坐在網(wǎng)上的蜘蛛連同網(wǎng)一起落下，好不容易，教室終于干凈了。我又一次拿起掃把，毫不客氣地打破它的家園，我得意洋洋地對它說“去死吧，丑家伙！看你還住哪！” ???? 過了兩三天，風(fēng)刮得很大，在我關(guān)窗戶的時(shí)候竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛還在墻角努力地修復(fù)著它的殘破的家。成功在彼岸，而堅(jiān)持就是跨越困難之海的橋梁。有一首老歌縈回在耳邊—— “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，在困難中堅(jiān)持不懈，笑對生活，最終困難就會被折服，成功也就會向你微笑?！叭朔遣菽荆肽軣o情？”難道我連蜘蛛都不如？不是的！多少次與數(shù)學(xué)難題較量，堅(jiān)持讓我攻克數(shù)學(xué)難關(guān)；多少回寫不出六百字作文，堅(jiān)持逼我搜腸刮肚，意外收獲優(yōu)秀習(xí)作；多少個(gè)日日夜夜對學(xué)習(xí)的不離不棄，讓我的成績漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列?！碑?dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí)，我會告訴他：“ 堅(jiān)持就是勝利?！? “水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？ 發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持，徹底地感悟了堅(jiān)持的真諦，在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會堅(jiān)持，我的人生將受益匪淺 —— 因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！ 萬事貴在堅(jiān)持！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 6 我聽說過這樣一件事，綠豆能變成豆芽，不過要泡水好幾天。豆芽長長的，白白的。 我選擇了玻璃瓶為它們的 家 ，先往它們 家 里倒些水，再把 主人 放進(jìn)去就好了。我期盼豆子以后更快的生長。豆子發(fā)出長長的嫩芽，并且一個(gè)個(gè)豆子都脫去了一層綠皮。但是，一些豆子的皮還是沒有脫去，本想把剩下留下的皮都剝?nèi)ィ墒怯植幌肫茐乃鼈兊?美好生活 ，就沒替它們 脫衣 。 又過了一天，豆子中間的裂縫越來越寬，有的象一只大白鵝 。 晚上，我把它放在窗臺上，可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧?。ㄟ@個(gè)想法是不是很可笑，很天真呢？！ ~） 接著又過了兩天，早上裂縫變的更寬了，有的豆小芽長，看起來像拼音 d和 b，還有的像拼音 p，好象有一群的拼音小伙伴在討論問題． 今天中午，我看到每個(gè)豆芽都象個(gè)小女孩梳著小辮子．臨去學(xué)前我又去觀察了一次，豆芽一個(gè)個(gè)張開他們的大嘴巴，好象在說： ＂謝謝！再見．＂原來他們已經(jīng)長大了，變成＂大姑娘＂了！這可是我用耐心換來的勝利之