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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文1200字匯總[推薦五篇]-展示頁

2025-04-28 16:51本頁面
  

【正文】 其實(shí)一點(diǎn)也不用害怕,也不需要逃避,這都是庸人的做法。人生是一次遠(yuǎn)征,征途曲折坎坷?!? 挫折告訴我太多太多??總之,挫折只不過是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,前途就將會(huì)是一片光明!挫折像風(fēng),它也許會(huì)吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,只有一句話在鼓勵(lì)著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。我不會(huì)就這樣默契無聞地消失 的。我花了 2 個(gè)小時(shí)把它完成,以為就這樣成功了,在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候只能通過 3 個(gè)環(huán),我試著把環(huán)弄小也只能通過 6 個(gè),再把軌道弄平行也沒用,追后知好拆了重做,在休息中我在想失敗是成功的母親我一定要堅(jiān)持,追后在努力下我終于完成了最難的 8 連環(huán)。接下來就是“骨灰級(jí)”的 8 連環(huán)。進(jìn)過兩天的奮斗,終于到了最后一個(gè)步驟,安裝軌道。 第一部組裝升降臺(tái),把四根長(zhǎng) 320mm 的鐵管裝入洞口內(nèi),再裝入16 跟旋轉(zhuǎn)片??剛開始很簡(jiǎn)單,可是到第三步的時(shí)候要把一個(gè)零件卡進(jìn)管子,在卡的時(shí)候很緊,我用盡全力的去推,可是則么也推不動(dòng),我想出了許多辦法,后來還是通過上網(wǎng)查資料,才知道用潤(rùn)滑油是最好的?!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。正因?yàn)橛写煺?,才有勇士與懦夫之分。人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難 免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。屋檐下的水珠叮嚀著心事,記憶在瑩瑩微光里游弋。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 3 人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。 說到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛好者。 無論是多么簡(jiǎn)單、多么沒有內(nèi)涵的東西,總有值得去學(xué)習(xí)的地方。 但是,我們也不能排斥外國(guó)武術(shù)。我們中國(guó)的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過這樣的肢體活動(dòng),強(qiáng)身健體、延年益壽。你連做人的道理都不懂,還談什么習(xí)武呢 ?武德,也就是做人的道理。 我覺得,這是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來的修養(yǎng)呢 ? 其實(shí),當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù),主要原因有二 第一:學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆 。它也是一種文化,但是,當(dāng)今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鍪碌恼軐W(xué)思想?!边@就告訴我們,在習(xí)武的過程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。 第二,通過習(xí)武,我們可以了解到人生很多的道理。 第一,習(xí)武,可對(duì)身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處,達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的效果。 可見,在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。 就算是在近代或者當(dāng)代,在戰(zhàn)場(chǎng)上,也少不了武術(shù)的具備。例如:戰(zhàn)國(guó)時(shí) 期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項(xiàng)羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國(guó)時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽 (與號(hào)為“文圣”的孔子齊名,后代人稱其為“武圣” )、明朝開國(guó)著名將領(lǐng)李文忠 。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。遠(yuǎn)則古代,近則解放前。 先說一下在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。 首先,要區(qū)分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。那么,和平年代,它的價(jià)值就蕩然無存 了嗎 ?這顯然是錯(cuò)誤的。這對(duì)于武學(xué)文化來說,是一種錯(cuò)誤,更是一種遺憾。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。這也并不奇怪。 但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。將士們通過短兵相接,在近距離的戰(zhàn)斗下,通過武術(shù)的高低,來分出勝負(fù)。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 武術(shù),是我們中國(guó)起源最早的文化之一。我熱愛學(xué)生,在學(xué)生的成長(zhǎng)變化中,我看到了自己的生命正以一種更高級(jí)的形式在延續(xù)、在拓展,我感到了生命的升華。 成績(jī)只能代表過去,作為新時(shí)代的教師,我深知肩上的擔(dān)子。組織并策劃的小品《我要去北京》獲市校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng) ,所寫通訊報(bào)道不斷在報(bào)紙上發(fā)表,教育電視臺(tái)、市級(jí)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙對(duì)這些活動(dòng)都作了相應(yīng)的報(bào)道。又調(diào)動(dòng)了我校其他隊(duì)員加入晨報(bào)記者隊(duì)伍的積極性,使我校小記者隊(duì)伍迅速壯大,零八年六月被日?qǐng)?bào)社授予東城區(qū)第一個(gè)“晨報(bào)小記者工作站”。通過形式多樣的活動(dòng)的開展,即豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。 在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間我充分發(fā)揮輔導(dǎo)員是大隊(duì)的一面旗幟的作用,在學(xué)習(xí)、工 作和生活等方面,以良好的道德品質(zhì)和崇高形象去感染和影響學(xué)生。所帶班獲區(qū)“先進(jìn)班集體”,本人也先后榮獲區(qū)“十佳班主任”市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。 我在擔(dān)任小學(xué)班主任期間,能做到關(guān)愛、尊重學(xué)生,對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活上給予最大的關(guān) 心和幫助。授課清新靈活、幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生喜愛。世上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個(gè) 孩子不可愛。在教研活動(dòng)中,我積極參與科研課題研究,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校課題,帶動(dòng)實(shí)施,并帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課,掀起教研的氛圍。探討“啟發(fā)式教學(xué)”模式,在全區(qū)起到了示范帶動(dòng)作用。我還以課堂教學(xué)為突破口,注重新課程理念與教師教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,注重課堂教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,努力探索新課程背景 下課堂教學(xué)的實(shí)效性,使課堂教學(xué)出現(xiàn)了巨大變化。從教十三年來,我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作意義的重大,各方面嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 1 我叫 xxx,女,許昌市 xxx 小學(xué)教導(dǎo)主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,大專學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師。【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 1200 字匯總 [推薦五篇 ] 第一篇:【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 1200 字匯總 【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 1200 字匯總 9 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 1200 字 9 篇,希望對(duì)大家有所幫助。長(zhǎng)期從事小學(xué)語文教學(xué)工作。 我在擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。課堂上,我積極探索情景教學(xué),既讓語文走出生活,又用于生活,達(dá)到學(xué)以致用的目的。教學(xué)上實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)理念,做到備教材、備教法、備學(xué)生,堂堂有教案,不草率上課,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思;對(duì)學(xué)生的作業(yè),批改準(zhǔn)確及時(shí),堅(jiān)持寫操行評(píng)語,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。努力做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹立了這種思想,我尊重、信任、理解每一個(gè)孩子,注重身體力行,做學(xué)生良師益友。所執(zhí)教的課獲市級(jí)獎(jiǎng),撰寫的論文多篇獲盛市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng),在市教育教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育研討會(huì)上榮獲說課一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生作文多人多篇獲市級(jí)獎(jiǎng)并不斷在報(bào)紙上發(fā)表,同時(shí)本人榮獲輔導(dǎo)獎(jiǎng),所帶的班在鄉(xiāng)統(tǒng)考中屢次名列前茅,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),本人也先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師。經(jīng)常和學(xué)生交心談心、排解思想上的波動(dòng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,努力構(gòu)建和諧、積極向上的班集體。 “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”在學(xué)校組織的“師帶徒”活動(dòng)中,認(rèn)真履行師傅義務(wù),悉心指導(dǎo)年輕教師,和他們一起研究教材、探討教法,盡自己最大能力幫助他們,使他們盡快成為了業(yè)務(wù)能手,在教學(xué)上取得了較好的成績(jī),所帶班級(jí)成績(jī)均有較大提高。帶領(lǐng)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及重大活動(dòng)策劃并組織了豐富多彩的活動(dòng)。孩子們的理想、情操、品德在潛移默化中不斷升華,智慧、才干不斷提高。為孩子們開闊視野、提高寫作水平搭建了良好的平臺(tái)。本人先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”是我教育學(xué)生應(yīng)具備的精神,更是我人生的追求。我將不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,耕耘在這片希望的田野上。 它最初,來 自于戰(zhàn)爭(zhēng)??梢哉f,武術(shù)的高低,就是武士們價(jià)值的根本。并且,武術(shù)也在大多數(shù)人的心中,成為“不良”的代表。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多,學(xué)習(xí)了套路也好,跆拳道也好 (居多 ),散打也好,等等。同時(shí),也用這些最早的文化來當(dāng)成打架斗毆的工具。 不得不說,武術(shù),只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才能體現(xiàn)它的價(jià)值。 那么,在和平的年代,我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)武學(xué),或者說,怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢 ?就這個(gè)問題,我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。就算是在當(dāng)今的法治社會(huì),武術(shù),也有其作用。 這個(gè)年代,是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。 不用說,在戰(zhàn)場(chǎng)上,武術(shù),是少不了的根本因素。一個(gè)好的將士,胸懷韜略不說,且武藝過人。近代的更有葉劍英、許世友等人物。舉個(gè)例子:當(dāng)手里的槍子打光的時(shí)候,并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,武術(shù)高的人,能通過徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對(duì)手。 那么和平年代呢 ? 我覺得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。但是也要注意,習(xí)武不能急躁,循序漸進(jìn)。 偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說過:“以無法為有法,以無限為有限。當(dāng)然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當(dāng)中,很多地方,都是要如此的 !李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。 第三, 武術(shù),同樣是我們中國(guó)最早的起源文化之一??傆X得,讀書,才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。 第二:耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,并且沒有什么意義。 古人有句話,習(xí)武先習(xí)得。我們中 國(guó)的武術(shù),之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的武術(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢 ?因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ?,沒有我們中國(guó)武學(xué)的內(nèi)涵。因?yàn)?,我們中?guó)人講究的是:揚(yáng)長(zhǎng)避短。這要看怎么去發(fā)掘了。但是,我說的的話,并不是偏袒武術(shù),而是我覺得,我應(yīng)該耿正的說出武術(shù)的本來含義,讓現(xiàn)在的意識(shí)到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術(shù)。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。漫漫人生路,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!? 記得小時(shí)候我過生日,我爸爸給我買了一個(gè)拼裝的云霄飛車,我當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng),由于還沒有送到家,我就先在網(wǎng)站上看視頻教程,上讓去很簡(jiǎn)單把桿子上 裝上支架,再裝上軌道就完成了,禮物剛到家我就興致勃勃將它拆開,開始拼。再裝支架的時(shí)候手會(huì)很痛,可我中想著,做完以后就可以玩了。起先很簡(jiǎn)單,把軌道卡進(jìn)“朽木”就可以了。 先是一段下坡,再是連續(xù)的 8 個(gè)環(huán)。 通過這件事我知道了在這漫漫人生路中,每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候,當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會(huì)怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)上向?當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)對(duì)我自己人說人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。那些不順心的事已經(jīng)成為過去,昨天已經(jīng)成為過去,成為歷史?!蔽蚁胝f“我愛挫折,我喜歡與挫折面對(duì)面。挫折像雨,它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步 維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí),別放棄,因?yàn)樘痤^來,是一片最美的星空!如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。只要以一顆平常心去面對(duì)就行。這兩件美好的事情都在挫折后面出現(xiàn)了。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 4 在學(xué)校的日子,最大的愿望就是早點(diǎn)放假;在家的日子,雖然最大的愿望不是早點(diǎn)回學(xué)校而是快些完成成堆的作業(yè),可也挺想念那段在等待放假的日子。上帝用 6 天的時(shí)間創(chuàng)造了我們這個(gè)世界:第一天,上帝創(chuàng)造了夜與晝;第二天,他創(chuàng)造了天;第三天;他創(chuàng)造了陸地和海洋;第四天,他創(chuàng)造了太陽和月亮;第五天,他創(chuàng)造了魚兒和鳥兒;第六天,他創(chuàng)造了萬物與人類;第七天,他決定好好休息。 “紅藕香殘玉簟秋。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓。一種相思,兩處閑愁?!? 李清照的《一剪梅》閑愁的是不見夫君的無奈,引用至此,想表達(dá)是我真的是很無聊,雖然還有一大堆作業(yè)的壓迫,可心里的空乏還是掩蓋不了的事實(shí)。有時(shí)候看開點(diǎn),想想離開學(xué)還好久呢,再說吧,可沒過多少時(shí)間,又 郁悶來了,以至于我在 的留言里憤怒地寫上:主墩,我要?dú)⒘四悖。?!搞這么多數(shù)學(xué)作業(yè)干嗎?。。。∧脕頍姘。。。L?。?!誠(chéng)然,我的數(shù)學(xué)作業(yè)到現(xiàn)在也還沒有進(jìn)展。我數(shù)了下頁數(shù),剛好 70 頁,那么就要消耗我 7 天的時(shí)間(突然想到,如果前面過去的一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的時(shí)間,我能每天做個(gè) 10 頁,現(xiàn)在就不會(huì)這么慘不忍睹了,后悔?。。N蚁胂胍彩?,不過還是回了句,那還是要?dú)⒘怂? 昨天朋友從杭州回來了,幫我?guī)砹巳緯?。說著要開始大趕作業(yè),可不知道怎么,說著說著,我們倆又逛起了街,“聽說那里又開了好幾家店唉”,“是啊”,“那去看看”。我們并不是要買什么,只是實(shí)在不知道該干什么,希望在說話間,消磨一個(gè)下午。后來又無聊地到了一家小店,要了兩碗餛飩,吃飽回家,發(fā)現(xiàn)外面已是華燈初上。 一直知道是快過年了,卻搞不清楚年到底離我有多遠(yuǎn),閑著沒空去關(guān)心這些了啊。 看了一上午的柯南,發(fā)現(xiàn)柯南真的好帥;看了 N 遍周杰倫《霍元甲》的 MV,發(fā)現(xiàn)除了喜歡還是喜歡。
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