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無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文5篇-展示頁(yè)

2025-04-28 09:50本頁(yè)面
  

【正文】 了。”我心想:看來(lái)黃瀟沒(méi)有把我沒(méi)做作業(yè)的事告訴媽媽??墒?,這一幕全被黃瀟看到了。第二天,我回到教室,當(dāng)組長(zhǎng)黃瀟問(wèn)我拿作業(yè)時(shí),我才記得沒(méi)有完成作業(yè)。每當(dāng)我看到了這個(gè)盒子,我的臉就會(huì)不自覺(jué)地紅起來(lái),就會(huì)想起那件羞愧的事情。 那一次,我懂得了:不要輕易放棄,一定要認(rèn)認(rèn)真真地把這件事做好的道理。直到有一天,我還是一如既往地走出陽(yáng)臺(tái),看看我的那一盆花怎么樣了。?當(dāng)我垂頭喪氣地想走回房間里,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn):“怎么啦?”我如實(shí)地告訴媽媽。我想放棄,為什么我那么努力地給它澆水,可始終 都是我不斷地在給它澆水,而且一次就是澆三次,那時(shí)的我自作聰明,以為給它多澆一些水,就可以使它快速生長(zhǎng),早點(diǎn)像媽媽種的玫瑰花那樣漂亮?!巴?!好漂亮啊!”我走出陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)那玫瑰花綻開(kāi)的笑臉,我不由得發(fā)出感嘆!我心里突然生起了一個(gè)想法:媽媽把這盆花栽培得這么漂亮,我也可以?。∥乙惨约悍N一盆漂漂亮亮的花!我穿好衣服,朝著植物商店跑去。 記得那時(shí)發(fā)生在二年級(jí)的暑假里面。他們,就像膠水深深地印在我的腦海里。沒(méi)有反應(yīng),反而微笑著說(shuō):“你們這次考試是按十分制的吧?”我一愣,??!原來(lái)爸爸以為我得了滿分! 日子一天天過(guò)去了,我以為爸爸回淡忘這件事,我心中的內(nèi)疚也就漸漸消失了?!睆臎](méi)撒過(guò)謊的我心里慌張極了,幸虧爸爸沒(méi)察覺(jué)?!蔽业却职值挠?xùn)斥。當(dāng)隔天老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我很緊張,新想:“到底我考了幾分,應(yīng)該能夠勉強(qiáng)及格吧??”出乎意料的是,當(dāng)老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時(shí),我頓時(shí)驚呆了, 100 分的卷子我只考了 10分!太糟了,這時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆下去! 時(shí)間飛逝,我們奧數(shù)班放學(xué)了,我老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爸爸還是像往常一樣在校門(mén)口等我,臉上笑貓咪。學(xué)期結(jié)束時(shí),我們進(jìn)行期末。 記得我剛上 4 年級(jí)的 時(shí)候,我在興趣小組中選擇了奧數(shù)。真是讓我后悔莫及的,無(wú)法抹去的記憶。當(dāng)時(shí)的那種滋味無(wú)法形容?!澳阏f(shuō),這是怎么回事?”老師指著作文書(shū)說(shuō)。不一會(huì)兒,老師便找了那篇作文。晚上睡覺(jué)時(shí)心想;躲得初一,躲不了十五,世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,果然不出我所料,周三,李炳稷把作文書(shū)帶來(lái)了。我忐忑不安地回到家中,心想:蘇小斌,千萬(wàn)別告訴老師啊,我求求你了,小祖宗。 到了放學(xué),蘇小斌對(duì)我說(shuō);“佳文,你那篇作文是抄的。我在前面把作文讀了一遍。我滿心歡喜地拿著作文,不到半小時(shí)就全部抄完了。我想;就抄一篇,反正老師也不知道。她經(jīng)常提醒我們寫(xiě)作文時(shí)不能照抄。 無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 2 回首往事,有的令人心碎,有的令人后悔,有的令人快樂(lè)??它們像在海上漂浮的浪花,成為我記憶中不可缺少的一部分。等我醒悟時(shí),您已走出房間了。 ??!對(duì)不起,爸爸。我的心仿佛被什么刺了一下,這樣的一幅畫(huà)顯得那么突兀。他將雙手環(huán)住自己,把頭埋進(jìn)里頭。 我小心翼翼地打開(kāi)一道門(mén)縫,望了出去。那一刻,世界的一切似乎都靜了下來(lái),時(shí)間仿佛定格了。媽媽在客廳不知所措地看著房?jī)?nèi),可門(mén)被他輕輕關(guān)上。 “咯??”門(mén)被一只寬厚的手輕輕打開(kāi)。小昆蟲(chóng)們?cè)谙逻厼樗鼈冄葑嗔艘粓?chǎng)交響樂(lè)。我不想看見(jiàn)他,他就是一個(gè)偏心鬼?!班亍遍T(mén)被我重重地關(guān)上了。 無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 1 “啪”筷子磕在餐桌的角邊,斷了。無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文 5 篇) 第一篇:無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文(精選 10 篇) 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是為大家收集的無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文(精選 10 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。我抓起書(shū)包,便往房里跑。天哪,無(wú)法相信,他竟然想要打我。 我站在小浴室里,窗外秋風(fēng)拂過(guò),卷起片片落葉,在空中偏偏起舞。順著門(mén)我坐了下來(lái),心里滿滿都是對(duì)他的恨意。沉重的腳步聲在屋內(nèi)響起,我的心不安穩(wěn)地怦怦直跳,生怕他把小浴室的門(mén)打開(kāi)。不,我害怕他進(jìn)來(lái),我剛才頂嘴了,他一定會(huì)打 死我的。耳邊不再有蟲(chóng)兒歡快的交響樂(lè)傳來(lái),門(mén)外也沒(méi)了動(dòng)靜。門(mén)沿上坐著一個(gè)男人,他是我爸爸。一顆晶瑩的淚珠滾落在地,濺了起來(lái)。我突然明白了什么。您是愛(ài)我的,您并非只愛(ài)妹妹一人,我怎么可以將自己因看泡沫小說(shuō)而使成績(jī)下降的責(zé)任咂在你身上,還頂你的嘴,與你對(duì)罵。 從此,這件事化 為一朵浪花,融在我記憶的長(zhǎng)河中,無(wú)法抹去。 記得在三年級(jí)時(shí)候,陳老師剛剛接班才半年多。一個(gè)周五,老師留了日記,我回到家,冥思苦想不知道寫(xiě)什么好。我就抱著試試看的心理查閱作文書(shū),不一會(huì)就找到了一篇作文《我的電動(dòng)牙刷》,我想這篇作文很適合我。周 一,我的《我的電動(dòng)牙刷》得了全班最高榮譽(yù) —————“交流”。走到座位上,我心里充滿了驕傲,再也沒(méi)有心思聽(tīng)別人的作文了?!蔽衣?tīng)了這話,情緒馬上就降到了最低點(diǎn),啞口無(wú)言。周二,蘇小斌沒(méi)有把書(shū)帶來(lái),我長(zhǎng)出了一口氣。對(duì)老師說(shuō):“老師,佳文的作文是抄的!”老師馬 上查閱了作文書(shū)。老師喊到我的名字“佳文,”我聽(tīng)到老師在叫我,我面紅耳赤地走過(guò)去,等待老師的批評(píng)?!拔??”我支吾了半天,不知道怎么回答老師。臉上熱辣辣的,就想有人在我的臉上撒了一把辣椒面?? 每當(dāng)我想起這件事,就像演電影一樣浮現(xiàn)在我腦海中。 無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 3 在我的記憶深處有著許多快樂(lè)的回憶,也有著許多無(wú)法抹去的傷痕。因?yàn)槲沂穷^一次上,以前沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù),再加上我上課不專心聽(tīng)講,所以學(xué)習(xí)效果并不好。我抓耳撓腮,做做這題,太難;想想那題,不會(huì)。他一見(jiàn)我就迎了上來(lái),期待地問(wèn): “考得怎么樣?”我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮支支吾吾地說(shuō):“ 10?? 10 分??墒前职植⑽以撛趺崔k呢?要是對(duì)爸爸說(shuō)實(shí)話,他一定會(huì)很失望,但是不對(duì)他說(shuō)實(shí)話,我就是欺騙!思想的斗爭(zhēng)展開(kāi)了,但是最后還是為了過(guò)眼前這一關(guān),含含糊糊地說(shuō):“是 —— 的。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。直 到有一天,爸爸回到家,他的臉色很難看,一見(jiàn)我就嚴(yán)肅地問(wèn)那次考試的經(jīng)過(guò) —— 原來(lái),爸爸遇到了我的同學(xué),知道了事情的真相 —— 他說(shuō)能原諒我考不好,卻不恩能夠原諒我對(duì)他撒謊!我后悔極了!我哭了,但是爸爸卻沒(méi)有打我,讓我回房間反省,我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到,這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了! 無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 4 在我的人生成長(zhǎng)道路上,有許許多多的記憶令我難以忘懷。但是,令我感觸最深的只有一件 —— 種花。那一天,太陽(yáng)火辣辣地照進(jìn)我 的房間里,一瞬間,我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。我從老板那買(mǎi)回了種子后,就興奮地跑回家把它給“種”了起來(lái)??墒?,一日復(fù)一日,一夜復(fù)一夜,始終沒(méi)見(jiàn)它發(fā)芽。可媽媽卻是在哈哈大笑地說(shuō):“哎呀!你都做少了一步,就是沒(méi)有施肥,花兒沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)怎么長(zhǎng)大???”然后,媽媽教了我一遍,在往后的日子里,我一直按著媽媽教我的方法做。可一看,實(shí)在讓我大吃一驚!那一盆花開(kāi)了,和媽媽種的那一盆花一樣,綻開(kāi)了笑臉。這一件事,讓我難以忘懷,因?yàn)?—— 它已經(jīng)成為了我無(wú)法抹去的記憶! 無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 5 在我的抽屜里,擺著一個(gè)十分精致的盒子,可里面什么也沒(méi)有。 記得在四年級(jí)的一個(gè)周末里,我只顧著玩,沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。我馬上從書(shū)包里抽出作業(yè)本,不管三七二十一地?fù)屃送赖牡淖鳂I(yè)本,馬 不停蹄的抄起作業(yè)來(lái)。我忐忑不
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