論小學音樂欣賞課的視聽結(jié)合-展示頁
2025-09-10 19:01本頁面
【正文】 參與與掌握知識的情感，乃是喚醒青少年特有的對知識的興趣的重要條件。論小學音樂欣賞課的視聽結(jié)合 興隆一小 魏靜 以人為本的新教學觀是現(xiàn)代教學觀念的核心。它認為學習者是整個課程的核心，是一種通過學生主動學習來促進主體發(fā)展的一種教學思想和教學方式，其實質(zhì)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的特征。 ” 學生的學習興趣是求知的心奮感與成功感的結(jié)晶，是教師不斷引趣、啟發(fā)、練習、創(chuàng)造、反饋的過程中形成和發(fā)展的。在教學過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學需要，創(chuàng)設(shè)合乎實際的教學情境，引導不同層次的學生通過聽、視等多種途徑積極參與教學過程，這是一種非常有效的教學方法。音樂離不開
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