【正文】 一把巨大的雨傘，之所以花壇像大雨傘，是因?yàn)闃淠竞苊ⅲ禾祯r花盛開，夏天綠樹成陰，就連秋天的葉子也很茂 盛。 我玩賞過美麗的公園，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道，卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園。秋姑娘來(lái)啦，梧桐樹的寶貝兒 —— 葉子都掉光了。 春天，它把自己的臉變成一簇簇新綠。 我喜歡紫藤長(zhǎng)廊，那里有我們童年的歡笑！ 校園里的景物作文 8 在校門口外，只要你一抬頭，就可以看見了三個(gè)大“ A”，這就是校門口。 下課了，許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。花園 中間有個(gè)巨大的雕塑，它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球，像展翅高飛的老鷹。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺，也像一道紫色的瀑布。 紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。我也仿佛加入了 他們的音樂舞會(huì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻桃樹開始了指揮，芭蕉樹拉起了大提琴，月季花隨風(fēng)跳舞，棕櫚樹放聲歌唱，四周的冬青樹肩并著肩，手拉著手，跳起了芭蕾舞。在月季花的身后，有幾棵小小的銀杏樹。粉紅色的花朵耀眼的盤踞在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，顯得非常引人矚目，好像在向我們點(diǎn)頭問好?；▔淮?，但卻十分漂亮，一年四季都充滿綠色，美麗極了。 校園的景色多么美啊！好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來(lái)。一輕風(fēng)吹來(lái)，所有人都打了個(gè)冷顫。小朋友們。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹葉 顯得與眾不同。 秋天的校園是美麗的。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。小草，小花懶洋洋地曬著太陽(yáng)，大樹枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙，綠得耀眼。 春天的校園是活潑的。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。你輕輕地吸一口氣，真香啊！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。 夏天，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉淙~，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。 校園里的景物作文 4 在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。“大榕樹伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說(shuō)道。我真羨慕你們??！“”大榕樹伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染 成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。 ?。∵@是春天的校園，這里充滿了希望。那一珠珠成長(zhǎng)中的小苗，綠瑩瑩的，活潑可愛，她們吮吸著甜美的甘露，承受著園丁們的照料，天天向上，慢慢成長(zhǎng)。各種樹兒都換上了綠裝，迎著春風(fēng)，在美麗的春光 里，翩翩起舞。 上課時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣的讀書聲，加上眼前的美麗景色，仿佛置身幻想的境界里。這是什么？走近一看，原來(lái)是一些海棠花?；▔锸㈤_著花兒，十分美麗，有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。 校園里的景物作文 2 春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，到處呈 現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，我們的校園更是美。 看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，我們的校園不僅是學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時(shí)。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛??假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來(lái)可以聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上 為你當(dāng)一頂小帽子。 走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。這個(gè)美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。 校園里的景物作文 1 大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家?！緹衢T】校園里的景物作文（合集 5 篇） 第一篇：【熱門】校園里的景物作文 【熱門】校園里的景物作文 14 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是整理的校園里的景物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是 —— 美麗的校園。 當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的校園，這個(gè)充滿歡樂的校園，這個(gè)充滿喜悅的校園，這個(gè)充滿幸福的校園。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上， 水池像一臺(tái)小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花，你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)?；▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。多美的學(xué)校啊！我愛你美麗的校園。 走進(jìn)校門，就看見滿校園的新綠?？矗▔羞€有一棵海棠樹，樹上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的，有的花已經(jīng)開了幾瓣??樹枝上還停著一只小鳥，好像在向我們歌唱。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著，仿佛伸出無(wú)數(shù)只熱情的手，向你招手示意。喇叭花也慢慢伸展開來(lái)，像喇叭一樣，上面還泛著淡淡的紫色?? 春天，我們的校園充滿了美麗的綠意，然而最引人注目的，卻在教室里。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿了生機(jī)。 校園里的景物作文 3 春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！ 進(jìn)入了操場(chǎng)，看見了同學(xué)們歡 快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！ 操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來(lái)了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢?！焙⒆觽儯汗媚飦?lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。 校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。 春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽?jī)海蛔?細(xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jī)赫娑嘌?，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。一場(chǎng)大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。而桂花樹呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。 秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。 冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。 這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！ 校園里的景物作文 5 校園里的生活多姿多彩，校園里的景物美如畫。小孩子們?cè)?操場(chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優(yōu)美的舞蹈??一陣陣響亮讀書聲，讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅， 夏天的校園生機(jī)勃勃。讓校園染上了一層熱氣。玩累了，坐在樹陰底下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！ 冬天的校園寒風(fēng)刺骨。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手，讓手不再冷冰冰的。下課了，同學(xué)們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。 校園里的景物作文 6 在校園的南邊，有一個(gè)橢圓形的花壇。 走近花壇，首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花，在這寒冷的初冬，她依然堅(jiān)強(qiáng)的開放著。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托，像小小的紅燈。此刻，那折扇形的樹葉，鑲嵌上了金黃色的花邊，真好看！ 花壇不僅美麗，還很可愛。他們?cè)谟佣斓牡絹?lái)，接受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。 我喜歡這美麗又可愛的花壇，她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！使我們的心情變得沒美好和舒暢！ 校園里的景物作文 7 在我們的學(xué)校有許多好地方，比如操場(chǎng)邊上的一排樹、后花園、假山池，最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊，它就在前花園盡頭。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子，上面的紫藤密密層層的，雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺，等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o。還有一排筆直的石頭臺(tái)，上面都刻著許許多多有名的詩(shī)，里面有一些松軟的泥土。跑到紫藤架下玩搶位置，有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千，一陣淡淡的花香撲面而來(lái)，蝴蝶在旁邊偏偏起舞，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。一進(jìn)校門口就有兩棵梧桐樹來(lái)迎接我們，這兩棵梧 桐樹，就是我們學(xué)校里名副其實(shí)的“魔術(shù)師”。夏天它把自己的臉變成綠油油的，茂盛的枝葉蓋住整棵樹，就連一點(diǎn)光都不漏下。一陣陣冬風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹又變臉啦，它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。花園里有一塊石頭，上面寫著“安洲書院”四個(gè)字。我還記得上次，冬天下雪了，花壇就像穿上了白色的銀裝。 校園里的景物作文 9 我們的校園景色迷人，綠樹環(huán)保，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅，美麗極了 !校園里郁郁蔥蔥，我喜歡我們的校園。 校園里的就像我們的樂園，寬闊平坦，最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪，綠茵茵的，踩上去軟綿綿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架，每次下課或上體育課時(shí)，我都看見大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影，草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道，跑道上有五個(gè)雪白的跑線，我看見這些跑道就想起來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿 ，上面飄著鮮艷的五星紅旗。 這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的，這個(gè)花園叫“鳳鳴園”，走進(jìn)花園，一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前，在花園中它仿佛是花園的主人，臉上洋溢著燦爛的笑容，柳樹姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，花園里有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥柜??走過 一段石子路，就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪，下課時(shí)，有很多同學(xué)在草坪上玩耍，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂的小精 靈一夜之間從樹枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的??非常可愛，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。 夏天到了，柳樹的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹下成了孩子們的天堂。它也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。 我愛校園里的柳樹，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂。 我見過香氣撲鼻的桂花，也見過傲霜盛開的菊花，卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的味道跟桂花的味道不一樣，總是散發(fā)著淡淡的清香?；▓@里的鐵樹真奇啊，一棵棵姿態(tài)不一，有的像菠蘿，有的像蘿卜，有的像冬筍，奇形怪狀。 我喜歡校園一角 —— 小花園，更喜歡那里的梅花，它不但美化 了我們整個(gè)校園，還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在它沒有開花的