【正文】 變得成熟了。我們的操場太美了!寫校園景物作文 篇2不知從何時起，校園的大門已為我敞開。哪怕是摔上一跤，也不會感到一點痛。同學們穿著五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮艷的花，每當下課的時候，同學們就像閃電一樣跑到草坪上。但我更喜歡校園里的操場。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫校園景物作文8篇，希望對大家有所幫助。這里的草，嫩嫩 的、綠綠的，像鋪滿了在閃濯的綠寶石。一陣微風吹來，櫻花跳起了天鵝舞，風越來越大，下起了一場“櫻花雨”，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹櫻花開。小廣場里有櫻花樹、櫻花、草。仔細一聽，教學樓里傳來朗朗的讀書聲。抬起頭仰望，就是“U”形的教學樓。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉從衣服里抬起來，有些玉蘭花卻不一樣，她們爭先恐后的綻開了自己美麗的笑容。在這幾個字的下面有著一簇草叢，那草叢里還開了幾朵美麗的小花，有紅的、紫的、黃的，五顏六色的小花看起來是多么的生機勃勃！走進校門口，就看到了圓形的大花壇，花海中聳立著一個銀白色的雕塑，這個雕塑包含著我們大洋小學的一個秘密哦！雕塑下面彎成了一個“D”字，這個“D”是不是很像船底呢！而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那高高聳立的不就像小船的船帆嗎？我們乘著小船在知識的海洋中邀游，在知識的海洋里乘風破浪，不怕困難。春天的校園用一個來形容就是：綠。跑到紫藤架下玩搶位置，有些同學在紫藤架上蕩秋千，一陣淡淡的花香撲面而來，蝴蝶在旁邊偏偏起舞，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。還有一排筆直的石頭臺，上面都刻著許許多多有名的詩，里面有一些松軟的泥土。那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺，等微風停止就會感到很寧靜。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子，上面的紫藤密密層層的，雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。寫校園景物作文 篇5在我們的學校有許多好地方，比如操場邊上的一排樹、后花園、假山池，最引人注目的就是紫藤長廊，它就在前花園盡頭。只等春風吹拂，又會綠滿全身！假如潔白的雪花從天而降，灑落在水杉的枝干上， 它們銀裝素裹，就別有一番景致！校園里的四棵水杉樹??！一年又一年，迎來了多少幼稚的孩童，又送走了多少優(yōu)秀的人才。這可忙壞了值日生。有時“呼”地從枝頭落到地面，如一片片從天而降的落 葉，有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學習，聆聽我們朗朗的讀書聲。陣陣春風拂過，嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片，像一把把兩邊都帶齒的梳子，一叢叢地布滿樹枝，看上去舒服極了！夏天，水杉長得枝繁葉茂，成了鳥的天堂。春天，水杉煥然一新。寫校園景物作文 篇4我們學校二號樓后面有四棵高大的水杉，聽說，它有四十多歲了。我另一個喜歡的就是生態(tài)園了，因為每個人一來到生態(tài)園都會尖叫一聲，是什么東西讓大家叫呢？原來，我們來到的是一個動物生態(tài)園，里面全都是假的動物模型有；國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等，這么多動物的模型，讓我們看到眼花繚亂。寫校園景物作文 篇3我們學校有寬闊的操場，高大的教學樓和美麗的棋園等等，在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。我們信心滿滿的上了舞臺，跳起來可愛的《金雞舞》，贏得了一片掌聲。接著特色班級上場啦！二（五）班表演的《大王叫我來巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。一位默默無聞的女生，對大家演奏了一首《四小天鵝》。敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦！國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈?！本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪?。那一天，我高興地來到學校。貝多芬的《獻給愛麗絲》響起，那是下課鈴，同學們沖向操場，盡情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……我們的校園多美呀，歡迎你到我的學?！罢衽d路小學”來作客。主席臺周圍，都是花壇，再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的，顯得格外美麗。左邊第二個櫥窗是每個班的同學設(shè)計的中隊角。左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀，而且是變動的，一個月?lián)Q一次。我們學校有一條小路，兩邊墻上是櫥窗，上面的內(nèi)容很豐富。我們的學?？纱罅?，校園正中間，有個噴泉，池里有一個我們學校最具標志性的雕塑，名叫“成長鑰匙”。寫校園景物作文 篇1我的學校是江漢區(qū)振興路小學，雖然不是什么名校，也沒有什么名師，但我的學校很美。第一篇：寫校園景物作文精選寫校園景物作文合集六篇在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫校園景物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。走進校門，就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”，迎接我們的是各班的值日生。這個雕塑很高，差不多有十幾米，含義是：讓我們努力學習，努力攀登，拿到成長的鑰匙。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員，其中有我，我的職務(wù)是“組織委員”。右邊除了第一個櫥窗之外，其它全是每個班，每個同學的照片。我們班設(shè)計的中隊角叫“步步高中隊角”，意思是：要我們班更上一層樓，左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外，后面的櫥窗都是我們的優(yōu)秀小報和優(yōu)秀作文，其中，有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢，愛文明中華》的作文呢!每天進校門，都要看到櫥窗，這是一種多么美的享受呀!教學樓前的主席臺那紅色的地磚上，矗立著一面五星紅旗，每周一的升旗儀式上，升旗手會戴著潔白的手套升旗?！拔乙蠈W校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲，同學們飛快地沖向教室，不到五分鐘，每個班都響起了瑯瑯的書聲。寫校園景物作文 篇2想起一年級的校園文化周，我還意猶未盡。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。今天是校園文化周，所以每個同學都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。一個內(nèi)向的男同學，走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。我們班表演的是《金雞舞》。這一次的校園文化周是多么有趣，所以我直到現(xiàn)在還未忘記。從樓上往下看，可以看到一個個巨大無比的棋子了，我最喜歡在棋園看書，一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌，那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界，不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書，我們整個三年級的同學都特別喜歡。我愛學校，我更愛學校的每一處景物。水杉的樹干 并不粗，一個人就能將它抱住，可它卻高 聳挺拔，快要超過四層樓頂了。它那光禿禿 的樹干上抽出一個個綠綠的嫩芽， 真是 “遙看綠色近卻無”。一棵樹上就有上百只麻雀，它們 有的歡快地鳴叫，有的不停地撲閃翅膀， 還有的梳理著自己的羽毛。瑟瑟的秋風吹過，水杉的葉子逐漸變黃，紛紛揚揚地飄灑下來，有的飄在房頂上，有的飄在小朋友頭上，地面上更是堆起了不可計數(shù)的“黃蝴蝶”。他們一遍又一遍地清掃著，多么仔細！多么認真！寒冷的冬天來臨了，水杉雖然只剩下光禿禿的樹干，但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里，守護著我們的校園。它們一年年長高，長大， 也默默地看著同學們一年年茁壯成長。紫藤長廊像一個陰涼的大房子。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺，也像一道紫色的瀑布?；▓@中間有個巨大的雕塑，它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球，像展翅高飛的老鷹。下課了，許許多多的同學都爭先恐后地跑出教室。我喜歡紫藤長廊，那里有我們童年的歡笑！寫校園景物作文 篇6一年四季，校園的風光依舊美麗，但春景才是最為美觀的。不信？你瞧！來到校門口，大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字：大洋小學。繞過花壇，沿著鵝卵石鋪成的石子路，便來到了同學們經(jīng)常玩的地方——小花園。梅花也不甘落后，馬上跳起舞來，風吹動著梅花，哇！好美呀！還有茶花呢！茶花也開花了，你看她一綻開笑容，蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。教學樓可愛美了，她穿著一條橙色的連衣裙，中間系著一條白絲帶。穿過教學樓，便是小廣場。這櫻花雖沒有玫瑰那么香，沒有茶花顏色艷麗，沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛，但是卻有屬于自己的一股特別的清香?！薄坝辍边^后，地上鋪上了一層絨毯。我們校園的春景美吧！第二篇：寫校園景物作文寫校園景物作文匯編8篇在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫校園景物作文 篇1我們的校園景色迷人，綠樹環(huán)保，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅，美麗極了!校園里郁郁蔥蔥，我喜歡我們的校園。校園里的就像我們的樂園，寬闊平坦，最引人注目的是操場中間的人造草坪，綠茵茵的，踩上去軟綿綿的，遠遠望去像碧綠的草地。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。操場的南邊有四個籃球架，每次下課或上體育課時，我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影，草坪的旁邊有個塑膠跑道，跑道上有五個雪白的跑線，我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了，草坪的邊上有個主席臺，主席臺上有個筆直的旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗?；叵肫饍簳r的我。我不再厭煩數(shù)學老師拖課了，反而想叫她多拖一會兒，好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉，聽聽老師那親切又不失威嚴的聲音，將它們好好刻在心上，好好留戀。每每想起校園，心中總會有一絲絲愛慕；每每想起老師，心中總會有一絲絲親切；每每想起同