評(píng)課記錄：評(píng)王艷軍老師的實(shí)物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一節(jié)課-展示頁(yè)
2024-09-16 01:18本頁(yè)面
【正文】 新知的欲望。注重對(duì)教材的再度開(kāi)發(fā)，對(duì)教材進(jìn)行了重新組合和排序。親切、自然地導(dǎo)入新授， 可見(jiàn)教師首先進(jìn)行了 這一環(huán)節(jié)的 有效備課。 同時(shí)教 師又能巧妙地因勢(shì)利導(dǎo)，在充分考慮學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上， 讓學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己明白的地方，并引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑：有什么不明白的地方？把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，學(xué) 生積極性大增，情緒異常飽滿。 可謂一大亮點(diǎn)。大連初中生物市級(jí)骨干聽(tīng)評(píng)課資料 評(píng)毛 艷軍老師的《食 物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》一節(jié)課 評(píng)課人：張宏偉（大連第 42中學(xué)） 聽(tīng)了大連育文學(xué)校毛 老師的課，很 受 啟發(fā)。結(jié)合我市 “ 生物有效教學(xué)策略研究 ” 的主題， 我認(rèn)為本節(jié)課 做 為此課題下的一個(gè)課
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