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新教師入職培訓(xùn)心得-展示頁

2025-04-11 20:15本頁面
  

【正文】 學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué) 趙亞蘭 第二篇:新教師入職培訓(xùn)心得 新教師入職培訓(xùn)心得體會 開封市火電中學(xué)馮寶霞 在 2021 年 7 月 10 號到 14 號連續(xù)的五天中,作為職業(yè)教育隊伍中的一員,我很榮幸能夠參加此次由開封市教育局組織的、河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院承辦的新教師的入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 由此,兩天的入職培訓(xùn)課程心得總結(jié)如上。從這位老師的課中,我體會到既然選擇了教師這個太陽底下最光輝的職業(yè),我們就應(yīng)該全身心投入其中,享受工作的點點滴滴,而不是抱怨工作的繁重。 入職培訓(xùn)的最后一堂課是由豐城市教師進修學(xué)校的校長金小簽帶給我們的。其次,郭老師對于備課中的教學(xué)目標(biāo)也指出不僅要根據(jù)教材分析,還應(yīng)該結(jié)合所教學(xué)生的實際情況以及新課標(biāo)的要求。郭老師為所有新老師教授了關(guān)于如何備課上課的知識,給予了新老師很大的幫助。待到桃李芬芳時,作為一名班 主任,一定是十分驕傲自豪的。在冷老師的課中我們能實實在在的體會到擔(dān)任班主任是一個艱辛而又快樂的過程。 10 日下午,我們在一片熱烈的掌聲中迎來了九江市同文中學(xué)的副校長冷文義老師,這位老教師給我們上了一堂生動的班主任管理的課程。作為一名教師,應(yīng)時刻為學(xué)生做好榜樣,做一名舉止得體,行為規(guī)范的模范。苗老師通過教師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與同事的關(guān)系、與學(xué)生的關(guān)系等幾個方面為我們詳細介紹了教師在不同場合所應(yīng)注意的禮儀規(guī)范。 在縣領(lǐng)導(dǎo)和進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與新老師進行一番交流過后 ,我們正式迎來了 入職培訓(xùn)的第一堂課 —— 教師禮儀。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師禮儀、班主任管理、師德師風(fēng)、教學(xué)技能等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)??h教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。新教師入職培訓(xùn)心得 第一篇:新教師入職培訓(xùn)心得 2021新教師入職培訓(xùn)心得 2021 年 9 月 1 日,我很榮幸地成為永修縣教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),使我們儲備了一定的教學(xué)理論知識,可我們?nèi)狈嵺`教學(xué)經(jīng)驗。特地對我們進行了為期兩天( 9 月 10 日— 9 月 11 日)的入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),使我獲益良多 ,現(xiàn)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容我總結(jié)出以下心得體會。這堂課是由南昌市青山湖區(qū)教師進修學(xué)校禮儀培訓(xùn)師苗一萍老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的。從苗老師生動活潑的實例中,我切身體會到了作為一名人名教師,時時刻刻都應(yīng)注意自己的言行舉止,因為我們代表的不僅僅是我們個人,更代表了學(xué)校的形象和所有教師行業(yè)的形象。只有這樣,學(xué)生才能耳濡目染,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。冷老師從自己的實踐經(jīng)驗出發(fā),介紹了自己在從教過程中擔(dān)任班主任時遇到的各種問題及自己不斷成長的經(jīng)驗。作為一名班主任,首先我們要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,其次,對于每一個學(xué)生,我們都應(yīng)該抱著修飾雕琢的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給每一個學(xué)生發(fā)揮自己優(yōu)點的機會,給予他們自信心,重新樹立正確的人生觀和價值觀。 第二天上午,南師附小(紅谷灘校區(qū))的校長郭愛香為大家上了一堂以教學(xué)技能為主題的課程。關(guān)于備課,郭老師強調(diào)不僅要備課時,還應(yīng)該備單元、備學(xué)期,只有全方位的進行備課,才能真正做到上課心中有數(shù),不慌不忙,給學(xué)生以最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。從郭老師的這樣課中我感受到了對于上課我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作,由此才能帶 給學(xué)生精彩的課堂體驗。金老師教課的主題是教學(xué)技能,金老師從如何做一個優(yōu)秀而快樂的老師談起給我們帶來了一堂精彩的培訓(xùn)課。要做好一名教師,不僅僅要求有精深的文化知識,還應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技能,保持著活到老學(xué)到老的心態(tài),隨著科技的進步,一同更新自己的知識。短短兩 天,我學(xué)到的僅僅是個大概,要真正做好老師,還需要在今后的工作中不斷總結(jié)不斷提升。此次培訓(xùn),學(xué)校請來了許多資深教授,有博導(dǎo)、博士、特級教師,他們用自己多年的從教經(jīng)驗,從多各方面向我們講授培訓(xùn)課程。在為期五天的簡短培訓(xùn)中,我增長了見識,也對作為一名老師所要面對的、解決的問題有更深入的認識。 教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。 眾所周知,上好一堂課,上一堂好課,都必須要求教師課下做好精心的 準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n,做好課堂教學(xué)設(shè)計。她分別從教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)起點設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)策略設(shè)計等幾個方面向我們做了知識講座。我從事教育事業(yè),通過各種途徑,我能獲得幸福,有職業(yè)幸福感,這才是偉大的事。教育是傳授知識,培養(yǎng)能力,也是職業(yè)訓(xùn)練。我明白,教師要想做好教育工作,不僅有學(xué)科知識,還要懂教育,先做好教師,再做學(xué)科教師。高效課堂是每一個教師在教學(xué)過程中都想實現(xiàn)的,如何打造高效課堂,是需要教師潛心研究的問題。 課件制作
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