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學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)優(yōu)秀范文五篇-展示頁(yè)

2025-04-09 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 經(jīng)驗(yàn)與做法,討論新問(wèn)題,研究新對(duì)策,因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高理論水平。 5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)??蒲姓n題的研究工作,進(jìn)一步激活教師參與教研的主體意識(shí),逐步建立一種教育、教學(xué)、研究學(xué)習(xí)一體化的新型職業(yè)生活方式,使教師真 正向?qū)嵺` —— 反思型轉(zhuǎn)變。 3.采取“板塊”教研形式,進(jìn)行分科教研活動(dòng)。 2.建立電子備課室,提高教師制作和使用多媒體課件進(jìn)行的教學(xué)的技能。 二 、研修目標(biāo) 依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,我們將進(jìn)一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進(jìn)行課題研究,改進(jìn)教師教學(xué)行為,提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,切實(shí)解決或研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 6 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。 平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。 每天拉琴不少于分鐘。 每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。 五、學(xué)習(xí)計(jì)劃 不亂玩電腦游戲。 多讀課外書(shū) 籍,提高自己的知識(shí)水平。 四、學(xué)習(xí)目標(biāo) 各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。我們—— 21 世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書(shū)籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。 一、學(xué)習(xí)格言 沒(méi)有最好,只有更好 二、個(gè)人奮斗目標(biāo) 成為祖國(guó)的棟梁之才。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 5 我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。 不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。作文 下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。 課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。 第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。 第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)! 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 3 又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)! 另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松! 第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里 ,我們有很多同伴。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有 你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。這些體驗(yàn),都帶給我們快樂(lè)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你所在的班級(jí)體時(shí),你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。 發(fā)掘?qū)W生思維活動(dòng)的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立、自主地學(xué)習(xí),逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新,不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),以人格魅力去感染學(xué)生,凈化學(xué)生。要摒棄得過(guò)且過(guò)的思想。三、學(xué)期總目標(biāo): ( 1)對(duì)探究活動(dòng)有興趣; ( 2)能夠通過(guò)多種途徑收集信息并作簡(jiǎn)單整理; ( 3)能利用感觀,進(jìn)行有目的的觀察; ( 4)能夠在觀察、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題; ( 5)能與他人友好合作; ( 6)能使用繪畫(huà)、語(yǔ)言初步表達(dá)和展示探究成果; ( 7)經(jīng)歷簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 二、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過(guò)探究學(xué) 科,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和探究能力。 。 學(xué)生對(duì)于探究學(xué)科比較有興趣,但探究的能力和水平還比較低,需要教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)探究方法、信息收集、友好合作等的培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 1 一、學(xué)生情況分析 二( 1)班學(xué)生人,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多了,已有了一定的基礎(chǔ)知識(shí),但拓展能力不強(qiáng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)(優(yōu)秀范文五篇) 第一篇:學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 10 篇 時(shí)間稍縱即逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 10 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。大多數(shù)家長(zhǎng)很配合學(xué)校教育,而有個(gè)別家長(zhǎng)不管教孩子,家庭教育缺失。 。 。讓學(xué)生通過(guò)同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和能力。 四、具體措施 教 師要樹(shù)立努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的思想。要在實(shí)踐中、思索。 優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施創(chuàng)造教育,使學(xué)生處于主體地位,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,鼓勵(lì)和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 2 在這春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是萬(wàn)全道小學(xué)的學(xué)生,我們都有自己的班集體。不為別的,只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。快樂(lè)人人向往,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢? 首先,請(qǐng)你做到,相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己! 第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家 ,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊! 最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。 第一,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫, 平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。 第三,多做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 4 新的學(xué)期開(kāi)始了,我從四年級(jí)升到了五年級(jí),為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下: 一、學(xué)習(xí)方面: 課堂上,我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。作文 二、紀(jì)律 方面: 上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。 三、衛(wèi)生方面: 我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。 以上幾條就是我的計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我下定會(huì)說(shuō)到做到。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。 三、學(xué)習(xí)目的 21 世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。 每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。 協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。 愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。 見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。 不說(shuō)臟話。 作業(yè)認(rèn)真完成 做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè) 以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可 做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。遵循“培訓(xùn)方式教研化 ,教研工作主題化”的原則,堅(jiān)持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路,遵循教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)的規(guī)律,結(jié)合我校實(shí)際,將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合 ,務(wù)本求實(shí)、從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,從實(shí)際中來(lái)到實(shí)際中去,增強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。 三、研修重點(diǎn) 1.討論完成計(jì)劃各項(xiàng)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),查找所需資料,互相學(xué)習(xí)和交流。 4.認(rèn)真組織開(kāi)展 “精品課”展示活動(dòng),如“領(lǐng)導(dǎo)上展示課”、“骨干教師上示范課”、“普通教師上達(dá)標(biāo)課”等系列活動(dòng),深入研究教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式。 6.大力培養(yǎng)青年教師,搭建展示鍛煉的舞臺(tái),多讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長(zhǎng),不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。本學(xué)年重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育理論以及上級(jí)有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確教育改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及具體要求,使各位教師弄清新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,理解學(xué)科教學(xué)的性質(zhì)、地位、理念及目標(biāo), 正確把握學(xué)科教育的特點(diǎn),建設(shè)開(kāi)放而有活力的學(xué)科課程。在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期至少細(xì)致讀一本教育教學(xué)書(shū)籍。通過(guò)校本培訓(xùn),使教師把學(xué)習(xí)理解為一種現(xiàn)代生存狀態(tài),成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。要做到:( 1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;( 2)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;( 3)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。 3.營(yíng)造良好的研修氛圍 我校把校本研修與教育教學(xué)、教研活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā),通過(guò)培訓(xùn)解決學(xué)校和教師的具體實(shí)際問(wèn)題,提高教師的教育教學(xué)和教育科研能力。經(jīng)研究決定每周一下午定為集體備課時(shí)間,充分發(fā)揮每位教師的才智,研究 教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生及教學(xué)方法。 ( 2)學(xué)校圍繞新課程的深入實(shí)施,以教研組組織主題性的反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學(xué),反思自己的成長(zhǎng),反思自己的發(fā)展。精彩的一刻、難免的失誤、新穎的 `設(shè)想,并從中捕捉典型,撰寫(xiě)案例、設(shè)計(jì)反思、論文等,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 ( 3)建立電子備課室無(wú)疑是給教師創(chuàng)造了更先進(jìn)的研修條件,有疑難可以上網(wǎng)與全國(guó)各地的同行進(jìn)行交流,思路更寬了,問(wèn)題也更容易解決了。學(xué)校繼續(xù)組織教師參加多媒體課件制作和寫(xiě)字技能的培訓(xùn),以提高教師制作和使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)的技能以及寫(xiě)字教學(xué)水平
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