【正文】 就不好了，要保持原有的成績(jī)，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)給做完；我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語(yǔ)，把英語(yǔ)成績(jī)提高，更上一層樓，盡量讀更多的英語(yǔ)書，就可以知道更多的知識(shí)了?！绷?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。 (學(xué)習(xí)任務(wù)完成后周末可適當(dāng)放松，如郊游、玩電腦等 ) “茍有恒，何必三更睡五更起 。 周末要對(duì)一周的知識(shí)進(jìn)行回顧、整理和歸納。 身體是學(xué)習(xí)最重要的資本，每天堅(jiān)持 15 分鐘運(yùn)動(dòng)鍛煉 (形式自選 :俯臥撐、仰臥起坐、壓腿或者小跑步 。教到哪，每一科的同步練習(xí)要完成到哪 )。聽英語(yǔ)聽力， 18:00前完成當(dāng)天的英語(yǔ)單詞和課文的背誦。 12:0012:35 午餐時(shí)間 (早 15午晚各 25)，洗碗。 11:3512:00 復(fù)習(xí)上午四節(jié)課的內(nèi)容，讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn)，5 分鐘 /節(jié) 。 06:20分起床 06:20— 06:25 刷牙洗漱 06:25— 06:45 在家早讀時(shí)間 (內(nèi)容及安排：略 ) 06:45— 07:00 早餐時(shí)間 07:0007:10 上學(xué)時(shí)間 07:1007:50 學(xué)校早讀時(shí)間 (內(nèi)容及安排：略 ) 07:5011:15 學(xué)校上課，課間適當(dāng)以鍛煉方式 (到操場(chǎng)走一圈 )休息 。六年目標(biāo)：高考考取重點(diǎn)大學(xué) (廈門大學(xué) )。單科平均90 分以上 。比如：撰寫表事表理文章投寄到知名報(bào)社、雜志社刊登與發(fā)表，向?qū)W校文學(xué)社廣播站投遞優(yōu)秀文章，向知名文人作家進(jìn)行學(xué)識(shí)交流，寄寫讀者信，表達(dá)觀點(diǎn)與意愿。 第五，個(gè)人拓展與文采歷練。要堅(jiān)決抑制不良思潮侵襲，要多聽從父母老師教導(dǎo)，做好防范措施。 第四，防范措施。可以借助網(wǎng)絡(luò)瀏覽時(shí)事新聞，觀看有教育意義的影視作品（四大名著、世界名著、著名電影等），寫讀后感、觀后感。 作息安排需要完全遵守學(xué)校作息，周末也不能例外，培養(yǎng)早睡早起好習(xí)慣。其次要對(duì)于課文當(dāng)中 出現(xiàn)的生字生詞及時(shí)得查閱新華字典，做到遇生字生詞就查，要查就查個(gè)仔細(xì)，查仔細(xì)以后也要適當(dāng)訓(xùn)練，領(lǐng)會(huì)貫用。首先，學(xué)習(xí)當(dāng)中注重對(duì)于課文知識(shí)的理解，反對(duì)書本內(nèi)容的死記硬背。 第二，語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。愿意付出時(shí)間精力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文知識(shí)就常伴你左右。能否歷練好文采能力，能否吸收足夠的語(yǔ)文知識(shí)，能否大幅度提升語(yǔ)文水平，都要 在三年的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中見分曉?？梢哉f，語(yǔ)文恰是人文首要學(xué)科，是十分重要的技能。 語(yǔ)文是語(yǔ)言與文字的綜合學(xué)科，語(yǔ)文能力在于人能夠?qū)⒋竽X思維生動(dòng)、形象、恰當(dāng)?shù)糜每谡Z(yǔ)表達(dá)出來，反應(yīng)出一個(gè)人的文采素質(zhì)，一聽一念一讀一想一說，聽即形，念即觀，讀即懂，想即悟，說即用。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 4 正所謂“學(xué)海無(wú)涯、藝無(wú)止境”，學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，每一名學(xué)生都必須要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，無(wú)論是長(zhǎng)期的，還是短期的，都應(yīng)該多少制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便于日常注意與管控自己從而更好 得達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 1 月：提前攻克化學(xué)最難點(diǎn) 溶液和酸堿鹽，為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。 11 月：化學(xué)式及化學(xué)方程式的計(jì)算，進(jìn)入“化學(xué)計(jì)算”學(xué)習(xí)。認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為中學(xué)的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。提高應(yīng)考能力。 D）看參考書。 C）整理筆記。 B）精讀教材。這個(gè)“新”主要指 的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。 復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。 G）注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。 F）做好課堂筆記。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)．但卻是全堂講課的綱。 D）在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。思 想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。 聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。 二我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。 初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。 初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。有了初二上學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì)。 初二上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。 初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以我寫下了這份中學(xué)三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難的是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 2 從小學(xué)階段進(jìn)入到中學(xué)階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。一個(gè)人確立自我的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。 從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。高中的知識(shí)資料與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。但要明白，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們務(wù)必要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不一樣的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 1 以前的時(shí)候，會(huì)覺得比較簡(jiǎn)單。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇：初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 15篇 時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧，該寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？下面是精心整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外，基本不會(huì)遇到很深的問題。起其根本所在就是：相對(duì)初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和潛力兩大臺(tái)階。在潛力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概 括思維潛力、邏輯推理思維潛力、分析綜合潛力、自學(xué)潛力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不一樣于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是十分重要的。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于小學(xué) 的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好中學(xué)的課程。為此，制定一個(gè)中學(xué)三年的規(guī)劃是非常重要的。 一中學(xué)六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo) 為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。 初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入中學(xué)的過渡時(shí)期。所以這個(gè)學(xué) 期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。此時(shí)，中學(xué)生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。 初二下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。經(jīng)過初二的學(xué)習(xí)后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。 可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。就如愛迪生所說：“自信是成功的第一秘訣”。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難 點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)： A）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。 B）集中注意力。 C）認(rèn)真觀察、積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 E）抓住老師講課的重點(diǎn)。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。俗語(yǔ)說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。 作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力，掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)： A）課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。增加知識(shí)的深度和廣度。 三總結(jié) 中學(xué)三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)中學(xué)有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 3 9 月：通過暑假班的新課班學(xué)習(xí)，提前認(rèn)知。 10 月：進(jìn)入微觀世界，感知分 子、原子、離子、元素、及化學(xué)式的意義理解。 12 月：重點(diǎn)突破碳和碳的氧化物性質(zhì)，培養(yǎng)歸納遷移能力。 2 月：快人一步，提前進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段。 第一，端正語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)語(yǔ)文知識(shí)的重要性。融匯萬(wàn)千，辯識(shí)萬(wàn)物，天人合一，效法自然。初中階段，語(yǔ)文學(xué)習(xí)上升到一個(gè)全新階段，正是鞏舊納新的關(guān)鍵階段，也是語(yǔ)文知識(shí)水平提升的黃金時(shí)期。都說商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)場(chǎng)同樣也是你爭(zhēng)我奪的戰(zhàn)場(chǎng)，值得欣慰的是語(yǔ)文學(xué)習(xí)得到的知識(shí)，別人是奪不走的，只有學(xué)習(xí)成績(jī)得高低比較。因此，必須樹立端正語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度，不得松懈馬虎，懈怠隨意。 初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，注重實(shí)效，反對(duì)主觀盲目。對(duì)于課文知識(shí)的主旨思想、寫作背景、主要內(nèi)容、文章影響、讀后感悟都有一定的掌握，做到會(huì)說會(huì)表達(dá)。 第三，作息計(jì)劃安排。減少游戲時(shí)間，把更多時(shí)間與精力用于閱讀與作業(yè)當(dāng)中?？梢越?jīng)常去學(xué)校圖書館與市區(qū)新華書店閱讀書籍、雜志，博覽群書、知書明理。 初中階段也是成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期，遇事遇人都要謹(jǐn)慎，不能隨便跟陌生人說話。比如：不能夠隨便出入網(wǎng)吧，不看不良內(nèi)容，不跟思想偏執(zhí)、行為放縱的孩子來玩等等。 在學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到較高水平，課業(yè)知識(shí)充分完成的前提下，力所能及得實(shí)現(xiàn)個(gè)人拓展與文采歷練。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 范文 5 近期目標(biāo)：每次考試進(jìn)年段前 100 名、力爭(zhēng)進(jìn)前 50 名 。三年目標(biāo)：中考考取一中，力爭(zhēng)分?jǐn)?shù)排名考進(jìn)年段尖子班 。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：當(dāng)一名大學(xué)老師。上課專心聽講，并認(rèn)真做到“聽、讀、看、記”，要能聽出老師講課的重、難點(diǎn)，并在下課一分鐘內(nèi)劃出疑點(diǎn)。聽英語(yǔ)聽力，記英文單詞和課文。 12:3513:45 午休 14:0017:15 學(xué)校上課 17:1518:00 復(fù)習(xí)下午三節(jié)課的內(nèi)容，讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn) 。 18:0018:35 晚餐時(shí)間 18:40— 21:40 學(xué)習(xí)時(shí)間：每天必須完成當(dāng)天的功課 (白天未復(fù)習(xí)的先復(fù)習(xí)、作業(yè) 。 21:40— 22:00 日記時(shí)間，總結(jié)一天的收獲與不足，睡覺。時(shí)間上見縫插針，以晚上為主 )。周五適當(dāng)休息，周六、周日上午 08:30— 11:30 學(xué)習(xí)時(shí)間，下午 14:00— 16:30 學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上 07:00— 09:00 學(xué)習(xí)時(shí)間。最無(wú)益，莫過一日曝十日寒。 初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 6 初二的時(shí)光已經(jīng)過去了，隨著寒假的到來，我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習(xí)、娛樂以及鍛煉的寒假的計(jì)劃。 我知道了我的英文老師的郵箱號(hào)，所以又不懂的盡量問她，這可以