【正文】 四、合作意識 必不可缺 學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。 12 月份我連續(xù)在湖北省藝術(shù)小人才，琴臺之聲大賽藝術(shù) 新星國際文化藝術(shù)節(jié)中獲優(yōu)秀指導老師獎。這叫我很是興奮因為這與我陽光流的教學思路是一模一樣的。主動教育教學模式在我看來就是如何叫孩子們開心起來。一堂準備充分的課，會令學生和老師都受益不淺。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。工作與玩的基礎在于不斷的學習。在玩的過程中我學會了很多不同類型的音樂風格，學會了 很多不為大多數(shù)人知道教學教法。我認為只有正在在認真“玩”的人。音樂老師的基礎在專業(yè)上。現(xiàn)在最喜歡閱讀的是有關(guān)教育方面的書籍比如《給教師的 100 條建議》《不打不罵教孩子》。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。作為一個男老師有些事我當仁不讓，作為一個有教學思想的音樂老師有些事我當仁不讓，作為一個有進取心的黨員有些事我當仁不讓，作為一個有很強責任心的男人有些事我當仁不讓。保持一顆平 常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報： 一、完善師德 為師之本 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。在以后的工作中這兩點將是我的注重核心！ 我校是一所年輕的學校，辦好常實小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。對自己的課程沒有詳細的規(guī)劃，缺乏正規(guī)化，系統(tǒng)化，精致化的教育鍛造。 2，教學思路不清晰。我不隨便批評任何一個學生因為好孩子都是表揚出來的。每天早上我平均到校時間是 7 點，慢慢的整理辦公室的同時我也在整理自己心情。我牢記服務意識。更重要的是在于與班主任老師的交流和合作的過程中，讓我更加深入地了解了班級情況，而且也讓我學會了很多管理班級的方法和技巧。擔任一（ 8）班的副班主任以來， 每天看到班主任周老師工作非常辛苦，既要做好班級管理工作，學生的思想工作，還要承擔所任學科的教學任務，作為副班主任，替她分擔一些瑣碎的工作，可以減輕一些工作壓力，讓她有更多的精力設計，實施更出色的班級管理方法。在這樣的組里我覺得沒有什么我們完成不了的任務。音樂組的所有成績都有每個人的身影。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。說明我的陽光流是可以出人才的且教學理念是正確的。在這種教學思想下我的學生都十分愛上我的課。如何叫孩子們在開心的環(huán)境下主動的去學習應學會的知識內(nèi)容。本學期我是最后 2 個月才來上崗的！發(fā)現(xiàn)本校的藝術(shù)教學氣氛十分濃厚。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。 三、教研工作 求真務實 做好教學準備，提高課堂效率。所以我說，學習來自于工作與玩。他才是真正愛這個東西的。我長期在“玩”音樂。同時我 博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。從小我就有個外號叫“垃圾桶”因為我什么類型的書籍都看。 二、虛心學習 智慧之源 作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我在學生面前一直是以偶像派老師的姿態(tài)出現(xiàn)！所以我很注意自己的著裝儀態(tài)以及性格的表現(xiàn)！我為自己的教學起了個名字叫陽光流！我希望我所有的孩子都是陽光流優(yōu)秀的學生！都是在快樂中陽光成長的！我做人做事有幾個當仁不讓。作風正派，廉潔奉公。在工作中，我告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。音樂老師述職 [推薦 ] 第一篇：音樂老師述職 [推薦 ] 年度報告楊君 各位領(lǐng)導、各位老師：回顧這一學期的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報： 一、完善師德 為師之本 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前。作為一個男老師有些事我當 仁不讓，作為一個有教學思想的音樂老師有些事我當仁不讓，作為一個有進取心的黨員有些事我當仁不讓，作為一個有很強責任心的男人有些事我當仁不讓。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。現(xiàn)在最喜歡閱讀的是有關(guān)教育方面的書籍比如《給教師的 100 條建議》《不打不罵教孩子》。音樂老師的基礎在專業(yè)上。我認為只有正在在認真“玩”的人。在玩的過程中我學會了很多不同類型的音樂風格，學會了很多不為大多數(shù)人知道教學教法。工作與玩的基礎在于不斷的學習。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。一 堂準備充分的課，會令學生和老師都受益不淺。主動教育教學模式在我看來就是如何叫孩子們開心起來。這叫我很是興奮因為這與我陽光流的教學思路是一模一樣的。 12 月份我連續(xù)在湖北省藝術(shù)小人才，琴臺之聲大賽藝術(shù)新星國際文化藝術(shù)節(jié)中獲優(yōu)秀指導老師獎。 四、合作意識 必不可缺 學校工作要想做 好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，音樂組工作有條不紊地按制定的計劃全部完成。音樂組的團結(jié)與強大叫我十分的興奮。 另外合作意識，是作為一個副班必不可少的精神。所以有空閑的時間我會回到班級督促學生搞好衛(wèi)生；和周老師一起籌備圣誕及元旦活動，和孩子們實現(xiàn)良性互動；經(jīng)常和周老師溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后對癥下藥，解決問題。 五 、服務他人 完善自我 教育是服務，管理更是服務。要想做好副班主任工作，必須要“勤”。 7 點 25 準時來到教室，我會看看他們是不是有序地坐好讀書，教室衛(wèi)生是不是干凈，孩子門的熱水燒了沒；下課期間，我常到教室，看看孩子們的是否在文明活動。我會找典型找例子引導孩子做正確的事