“不忘初心牢記使命”主題教育自我剖析-展示頁
2025-04-08 22:08本頁面
【正文】 借現(xiàn)有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。 (一 )在理論學(xué)習(xí)中，動力不足，熱情不夠。對新知識和新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠，開拓創(chuàng)新的思路需要進(jìn)一步提高。工作時(shí)間比較散漫，松懈不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在工作上有時(shí)不夠嚴(yán)格，參加集體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，自個(gè)人自學(xué)比較少，需要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評與自我批評開展較少，自我批評的標(biāo)準(zhǔn)不高，在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面，自己的弦繃的不夠緊，對自己的要求不嚴(yán)格，滿足于過得去差不多。二是面對改革發(fā)展的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對工作中出現(xiàn)的新形勢新情況，習(xí)慣于用常規(guī)思維，沒有系統(tǒng)性的去分析和和解決深層次的問題，缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性，創(chuàng) 造性開展、解決新問題的水平有待提高。 三、在不忘初心、牢記使命方面找差距。二是黨性意識還有待進(jìn)一步鞏固。我堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹新發(fā)展理念，但自己還存在一些不足，主要表現(xiàn)一是在政治敏感性不強(qiáng)。整天忙于事務(wù)，放松了政治學(xué)習(xí)，對理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。通過不斷地學(xué)習(xí)，自己的“四個(gè)意識”更加牢固，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定，“兩個(gè)維護(hù)”更加堅(jiān)決。 一、理論學(xué)習(xí)方面。“不忘初心牢記使命”主題教育自我剖析 第一篇：“不忘初心牢記使命”主題教育自我剖析 “不忘初心牢記使命”主題教育自我剖析 通過此次“不忘初心、牢記使命”的主題教育，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的系列重要講話精神，圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，按照總書記的“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，結(jié)合自己的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真開展了對照檢查，查擺剖析問題，制定整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。但對表深刻剖析，自己仍然存在一些不足，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)延展性不夠。 二、思想政治方面。政治敏銳性和警覺性還要提高，要深刻吸取黨的十八大以來查處的反面典型嚴(yán)重違 反黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律的深刻教訓(xùn)，始終心存敬畏真正做到遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。對如何筑牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”思考研究還不夠深入，警惕性還不夠高，黨性修養(yǎng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是自己對歷史使命理解不夠到位，主人翁精神不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬，缺乏一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識和使命感。 四、原則性不強(qiáng)。 五、工作作風(fēng)有待改善。在輿情工作上，有時(shí)思想松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 第二篇：不忘初心牢記使命主題教育自我 剖析檢視材料不忘初心牢記使命主題教育自我剖析檢視材料 根據(jù)我校黨支部開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動的具體要求，每位黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對自己的工作實(shí)際查擺問題、剖析根源，我在認(rèn)真總結(jié)和反思中進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查剖析： 重點(diǎn)從以下三個(gè)方面查擺問題。 在日常政治理論學(xué)習(xí)過程中，我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情，動力不足，積極性不強(qiáng)，對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識，靠抄寫筆記學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完事。 (二 )工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭改革創(chuàng)新的熱情待加強(qiáng)。不注重業(yè)務(wù)知識和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng)，缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到棘手問題出現(xiàn)時(shí)再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。由于平時(shí)忙于 日常事務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，在加強(qiáng)理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風(fēng)浪和誘惑的抵御意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。個(gè)人在行為上不能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏進(jìn)取精神，思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態(tài)度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對幫扶對象的生活關(guān)心不夠，心靈溝通少。工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，缺乏道德標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有把高尚的的道德情操真正內(nèi)化為心靈深處的道德意識，同時(shí)在道德防線方面也較薄弱。要保持思想道德的純潔性，正確 對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受 。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
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