【正文】 的常規(guī)訓(xùn)練。為此，我平時(shí)不僅僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，并且注意自我的言行舉止是否得體，異常是每一天一大早，我總是早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭(zhēng)光。 以身作則給學(xué)生做榜樣 班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，時(shí)刻牢記身正為范。如果經(jīng)過(guò)正確的引導(dǎo)，孩子能夠安然度過(guò)這個(gè)不安的時(shí)期，綜合本事得到快速的提高，在學(xué)習(xí)的旅途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折，從此踏上成功的人生之路。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期，在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí) 向高年級(jí)的過(guò)渡期，生理和心理特點(diǎn)變化明顯，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)本事、情緒本事、意志本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。另外，我還把自我在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫(xiě)進(jìn)每月的教學(xué)反思中，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。讓他們感受到教師的關(guān)心，樹(shù)立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。異常是對(duì)待后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo)。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，每講完一節(jié)課，及時(shí)反思，找出自我教學(xué)中的不足。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材。認(rèn)真制定好團(tuán)體備課計(jì)劃。 二、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課。一年來(lái)，除了進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我的工作本事和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自我能夠更好的勝任教師工作。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我，鞭策自我，力爭(zhēng)在思想 上、工作上取得提高，得到提高。在新的一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，多讀教育教學(xué)論著，努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻(xiàn)自我的微薄之力。 回顧過(guò)去的工作，雖然說(shuō)取得了必須的成績(jī)，但也鑒定出了必須的不足。在教育局舉行的教育教學(xué)本事成績(jī)?cè)u(píng)比中，獲得了二等獎(jiǎng)。 四、工作數(shù)量及質(zhì)量。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針、政策，并努力貫徹到實(shí)際工作中去。 自我在教學(xué)工作崗位上已工作了 15 年，從 20__年任班主任以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗(yàn)， 20__年度在任理科教研組長(zhǎng)時(shí)進(jìn)取組織教研活動(dòng)，探究新課堂，取得了不錯(cuò)的成績(jī)， 20__年學(xué)校安排到教務(wù)處工作，在這幾年 里從一點(diǎn)一滴做起，進(jìn)取主動(dòng)探索教務(wù)處工作，建立了教務(wù)處檔案柜，配合領(lǐng)導(dǎo)完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作，此刻能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，在組織管理本事、協(xié)調(diào)本事和文字言語(yǔ)表達(dá)本事等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)明顯失誤。對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)。 本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針、政策，并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得。下面是為大家整理的教師學(xué)期末自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。學(xué)年之春季部分或秋季部分。教師學(xué)期末自我鑒定示例（精選合集） 第一篇：教師學(xué)期末自我鑒定示例 學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國(guó)家有不同的學(xué)期制，較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。在中國(guó)多以兩學(xué)期制為多。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教師學(xué)期末自我鑒定 1 一、思想品德方面。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨，耐心對(duì)待每一位學(xué)生。 二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作本事。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。進(jìn)取參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提 高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，職責(zé)心。 20__年又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育，目前正利用課余時(shí)間進(jìn)取認(rèn)真地學(xué)習(xí)。 按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年的努力，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本上到達(dá)了預(yù)期效果。在這幾年里，使自我受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展 所起到的重要作用。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改善。 教師學(xué)期末自我鑒定 2 緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下鑒定： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高。進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作的不足，找出自我與其他教師的差距，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。 “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，僅有不斷學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，讓自我樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自我，也發(fā)現(xiàn)了自我在教學(xué)中的很多不足，為自我教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)本事的 提高做好了準(zhǔn)備。 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，開(kāi)學(xué)初，我認(rèn)真通讀教材，語(yǔ)文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀本事作為教學(xué)重點(diǎn)，數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的本事。課前，我認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，進(jìn)取運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件以及多種教育方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí) 踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，力求讓我的教學(xué)更具特色，構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量，每上一堂課，我都做好充分的準(zhǔn)備，絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng)，講的是 21 課《鄉(xiāng)下人家》，經(jīng)過(guò)講課我的收獲很大，明確了識(shí)字教學(xué)對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。同時(shí)對(duì)待不一樣學(xué)生采取不一樣的教育幫扶方法。對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大 力表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心。經(jīng)過(guò)努力，一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不少。 三、班主任工作 認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作 四年級(jí)孩子的一般年齡是 911 歲，處在兒童期的后期階段。同時(shí)，四年級(jí)孩子開(kāi)始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變，心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，雖然開(kāi)始有了一些自我的想法，可是，辨別是非的本事還極其有限，社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會(huì)遇到很多自我難以解決的問(wèn)題，是不安的開(kāi)始。所以作為班主任我進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是授課還是平時(shí)言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 四年級(jí)學(xué)生自控力不強(qiáng)。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。我班學(xué)生獨(dú)生子女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。我專門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。 狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng) 一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的?！彼?，我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理本事的班干部隊(duì)伍。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體，即 以面帶面 。 注重家校聯(lián)系 本學(xué)期，為了更好的與家長(zhǎng)配合，我召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，專門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)在孩子四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間，如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作，并給家長(zhǎng)供給了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法，組織交流，交流中，很多有心得的家長(zhǎng)講述了自我的一些好方法，給其他家長(zhǎng)供給了好的借鑒和啟發(fā) . 進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) 加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如演講賽、“六一”郊游活動(dòng)。 關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛(ài)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 做一位歡樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo)，我覺(jué)得做班主任首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。她們表現(xiàn)出來(lái)的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。談?wù)勊麄兗倨谠鯓舆^(guò) 。我始終堅(jiān)信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。事實(shí)證明，我班學(xué)生無(wú)歧視他人現(xiàn)象，班風(fēng)良好。 教師學(xué)期末自我鑒定 3 本年度，本人認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，下頭從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行考核。 (2)教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德：①忠誠(chéng)并獻(xiàn)身于 ___黨和人民的教育事業(yè)。③熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。⑤銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。 (3)遵紀(jì)守法，具有良好的社會(huì)公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。 (二 )能： (1)本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)過(guò)硬，工作中具有獨(dú)立思