【正文】 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原??大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一樣甜。我和同桌默契配和，小老師也在一旁指導(dǎo)，經(jīng)過多 次修改，一本有趣的電子書便完成了，在一旁的老師看著也贊不絕口，還把我和同桌的作品拿上去展示。開始講課了，上面的老師滔滔不絕地講起來，都是關(guān)于電子書本的內(nèi)容，老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板，然后加上視頻和裝飾，最后給電子書本加上特效，就能制做自己喜歡的電子書了。 來到社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中學(xué)生，他們臉上都帶著激動和快樂的神情。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日，愛護周邊的環(huán)境，讓美麗永存?！痹谖覀兊呐ο拢L(fēng)景區(qū)變得更美麗了。 這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點，可把我氣壞了。 撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，開展了環(huán)?；顒?。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點著急了！可我意識到了問題所在：我應(yīng)該跟著小朋友的節(jié)奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶著小朋友，小朋友邁步以后再彎下腰來挪動石子，一步一步走向終點，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢著勝利的笑容。于是我們緊緊地拉著小同學(xué)的手，形影不離。 描寫多彩的活動作文 7 轉(zhuǎn)眼五年過去了，我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐，記得在一年級的時候，我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽著，而這一個學(xué)期，我們五年級同學(xué)的大手拉著一年級小同學(xué)的小手進(jìn)行手拉手活動了。所以人都把他的本子搶來搶去，他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友，所以讓我先把他的作業(yè)照成照片?？呻娨暲锊皇沁€有草坪嗎？這使我疑惑不解，后來老師告訴我們，如果身上穿藍(lán)色的衣服的話，就會看不到身體，這樣一來就可以讓一切簡單一點。我們還來到了一片土地上，上面有許多儀器，比如風(fēng)向標(biāo)、百葉箱等。 來到了曲江區(qū)的大門口，我和校長握了握手，我感謝這次活動，能和校長握手是多么榮幸的一件事啊！我站在大門口往上望，看到了一個物體，好像是巨人踢的足球。學(xué)校要求我們所有學(xué)生都來當(dāng)小小 氣象員，去了解真正氣象員的工作。消防隊員叔叔給我們耐心詳細(xì)的介紹了一些消防器材的功能和使用方法，我們還參觀了他們的營房，發(fā)現(xiàn)他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的，再想想自己亂七八糟的床，不禁感到臉紅，看來我要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦的精神?？邕^門檻，就來到了大禹廟，這是一個足足有 10 來米高的寺廟，是人們緬懷大禹精神的地方。進(jìn)入大禹陵之后，我們來到了一塊刻著“大禹陵”的墓碑前，因為以前我和爸爸來過這里，所以我知道這是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。 描寫多彩的活動作文 5 今天，我和我們班的同學(xué)參加了劉銘昊媽媽組織的小隊活動。教室里充滿了同學(xué)的 .歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲??比賽就任我們的歡聲笑語中結(jié)束了。”我說?！? 拼蛋比賽開始了，我握著蛋的一頭，兩眼緊盯著蛋，小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來，我們都不敢先下手，“一、二、三”，我們一起沖向?qū)Ψ剑颐偷刈策^去，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！我的蛋碎了”。老師的話一說完，同學(xué)們都?xì)g呼起來，每個同學(xué)都拿出了自己兩個圓溜溜的茶葉蛋，我也有媽媽早上為我準(zhǔn)備的茶葉蛋。”還說以前，每年到了這天，女孩子要穿耳洞，長大了能帶耳環(huán)，吃糯米飯和稱體重。 描寫多彩的活動作文 4 今天是立夏，下午，老師安排了一節(jié)課 —— 拼蛋比賽。 這一站，拍過電影“非誠勿擾”和娛樂節(jié)目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰(zhàn)”，我們高高興興地 逛了一圈，之后，便去吃飯了。接著，我們參觀了各種各樣五顏六色絲綢衣服，有的人還買了幾件呢！然后，我們到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎樣生活的。只見屋子里有一架奇形怪狀，而且是我從未見過的東西。只見我們的人被分成三船，接著，電瓶船便“嘟嘟 嘟??”地開走了。 我們的導(dǎo)游先把票買好，然后，我們陸續(xù)進(jìn)入了公園。 描寫多彩的活動作文 3 星期六的早上八點，我們參加小隊活動的人坐上了大巴車。“我說完就捧著書開心地離開了?！蹦莻€人說：“好吧，看你誠心誠意的樣子，我就賣給你吧。 到 了操場，那里人山人海，同學(xué)們找了個位置，把書放在地上，然后，銷售員開始把書整理好，淘淘樂、樂淘淘，我們?nèi)?10）班“毛毛蟲”書市開張了。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。 我也喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了?！熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法 ——去偷襲小魚。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。 在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。 描寫多彩的活動作文 1 學(xué)校組織了有趣的課外活動。描寫多彩的活動作文 [大全五篇 ] 第一篇：描寫多彩的活動作文 描寫多彩的活動作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是整理的描寫多彩的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。每當(dāng)上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。我最喜歡“小魚逃命”。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。這個游戲我們玩得可開心了。我心想 ：一定要勝利，想著想著就到我了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。 果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！ 描寫多彩的活動作文 2 今天，天氣非常炎熱，太陽像火爐一樣把大地?zé)没馃峄馃?，每個同學(xué)都大汗淋漓，學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書市活動，我們把書統(tǒng)一交給老師，排著隊走向目的地。銷售員一個個神態(tài)各異：有的安靜地等待；有的熱情地叫賣；有的以舞姿引客；還有的拿話筒呼喊，無論哪一個造型，都可以用一個詞形容，萌翻了！這個場面可熱鬧了！ 接下來，我和幾個同學(xué)一起去別班轉(zhuǎn)悠，走啊走啊，我被一本書迷住了，仔細(xì)一看，原來是《一百條裙子》，我問他：“多少錢？”那個人說：“ 7 元， 7 元夠便宜了！”可是，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)我只有 5元錢，于是我說：“便宜點賣給我吧， 我只有 5 元?！闭媸侵x謝你了，大哥哥。 時間很快過去了，這個活動已接近尾聲，同學(xué)們離開操場，真希望學(xué)校會經(jīng)常開展這樣的活動來磨練我們，讓我們成長。大約開了兩三個小時的車程，我們到達(dá)了目的地 —— 杭州西溪濕地公園。我們先去坐電瓶船。 我們先來到了有掛著寫著“桑蠶絲綢故事”的旗子的屋子里。我四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)墻壁上有“絳絲”和“絡(luò)絲”的圖片，加上有一塊板上寫著關(guān)于“西溪桑蠶”的內(nèi)容，所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。然后，我們便坐船到了下一站。 吃好飯，我們依依不舍地告別了西溪濕地，坐上大巴車，踏上了回家的路途。 老師說：“吃個茶葉蛋，力量大一萬。這節(jié)課我們就來個拼蛋比賽。老師說：“握住蛋的上部，把兩手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一 致小兔子似的，用尖尖的一頭去拼對方，誰完好無損就獲勝。我氣得哇哇大叫，“太可惡了。我我垂頭喪氣地回到了座位上。 ??！這真是個有趣的立夏節(jié)，希望明年的立夏節(jié)快快到來。 活動的第一站是參觀大禹陵，大家都早早的來到大禹陵的檢票處集合。再往前走我們來到了一個大門檻，我很迷惑，為什么中間的門檻這么高，而兩邊的門檻卻低一點呢？原來是因為古時候門檻的高低象征著主人的身份，門檻越高說明主人的身份越高。 出了大禹陵，我們這次小隊活動的第二站也是最主要的任務(wù)是參觀消防隊，了解消防知識。 哎，開心的一天又要結(jié)束了，不知道下一次小隊活動要到什么時候呢？好期待呀！ 描寫多彩的活動作文 6 近日，我們學(xué)校大隊部開展了一次有意義的活動 —— 去氣象局參觀。 我們走在路上都特別放松，大家一起唱起了國歌：“起來不愿做奴隸的人們??”，還唱了別的許多歡樂的歌兒，不一會兒就到了目的地。那是一個雷達(dá)，它可以連接外太空的氣象衛(wèi)星。 將室外參觀完后，我又來到了室內(nèi)，那是個拍電視天氣預(yù)報的地方，那里的壁紙都是藍(lán)色 的。到了寫筆記的時候了，可只有一個人抄了，那就是我班的班長。 這次參觀活動讓我們學(xué)到了很多天文知識，也認(rèn)識到了真正氣象員忘我工作的精神。 活動當(dāng)天，我的心里就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當(dāng)，小朋友會不愉快，或者走丟。 一個又一個項目完成了，萬無一失，我心里的巨石漸漸落了下來，可是接下來的項目令我提心吊膽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，原來我們要讓小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三個，我們只能邊扶著 小朋友邊移動石頭，稍不小心小朋友就會跌落。 這一次手拉手活動，真是完全不一樣的體驗，讓我體會到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責(zé)任心才能勝任，所以我以后要鍛煉自己的責(zé)任心，做更好的自己！