食品安全教育班會方案-展示頁
2025-03-23 14:18本頁面
【正文】 教學準備： ppt，準備相應的圖文資料。 教學目標： 通過對食品中毒事故案例的介紹，讓學生通過討論等形式，認識到食品安全的重要性。因此必須指導學生學習一些有關食品安全等知識，使學生懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。 班主任小結 剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。 ④用清水將手上的泡泡洗干凈。 ②用洗手液將手心和手背都擦遍。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢 ?請 A 同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。 學生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、 生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。 全班討論：①這位男生得的是什么病 ? ②他為什么會生病 ? 主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎 ?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質期。 學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到 相互交流、提高安全自護的目的。 班主任：同學們！今天我們班舉行以食品安全與衛(wèi)生為主題的班會活動。 準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。 排演小品《愛買零食的他》。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。下面職場范文網(wǎng)小編就和大家分享食品安全教育班會方案 5 篇，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們。食品安全教育班會方案 食品安全教育班會方案 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 食品安全教育班會方案一 一、班會目的 加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。 二、班會準備 班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查，并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。 分別從小攤上和大超市里購買一些食品。 三、班會程序 主持人宣布食品安全與衛(wèi)生主題班會活動開始。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調查或查閱資料了解了有關食品安全與衛(wèi)生的知識。 主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。 主持人小結：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。 小品表演《愛吃零食的 他》 主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務室。經(jīng)過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。那么究竟什么的食品才是安全的呢 ?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。 主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外， 我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 ①先把雙手放在水里浸濕。 ③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 ⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。 通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。 食品安全教育班會方案二 設計理念： 當今社會中，一日三餐是人們必不可少的，然而人們就因為一日
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