讓法律走進(jìn)校園活動總結(jié)合集-展示頁
2025-03-20 15:56本頁面
【正文】 地搞好法制安全教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。為此，我們成立了學(xué)校法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長肖建豪組長親自抓，分管副校長周斌具體抓，教導(dǎo)處具體落實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識 作為教育工作者，我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。讓法律走進(jìn)校園活動總結(jié)合集 讓法律走進(jìn)校園活動總結(jié)合集 在經(jīng)歷了某次活動以后，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，你會有什么樣的總結(jié)呢 ?你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的 ?以下是職場范文網(wǎng)小編幫大家整理的讓法律走進(jìn)校園活動總結(jié)合集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 讓法律走進(jìn)校園活動總結(jié)一 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)教育局的工作精神，圍繞教育局制定的法治進(jìn)校園活動的主題，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制安全教育系列活動，力求將學(xué)校法制安全教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。要對學(xué)生實(shí)施法制安全教育，教師首先要有 強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制安全教育，更使廣大教 師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。 二、營造文化氛圍，注重校園法制安全宣傳 俗話說，近朱者赤，近墨者黑。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭 讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和平民教育不平凡的教學(xué)理念中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、電子屏、校訊通、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生為主題的法制安全教育和各項(xiàng)活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化 ，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。 我校特邀浠水檢察院檢察官助理金晶講師，為廣大師生開展了一堂生動有趣的安全法制講座。通過此次活動講座，學(xué)生們掌握了一些基本的法制常識，增強(qiáng)了法律安全意識。對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意 識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。我校充分利用周一國旗下講話及每天班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。 學(xué)校廣播站、電子屏和宣傳欄還開辟了法制之窗，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制安全教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的 實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，
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