【正文】 遼寧省共建重點實驗室 2 個，農(nóng)業(yè)部、遼寧省重點實驗室（成果轉(zhuǎn)化基地、工程技術(shù)中心） 50 個， XX 市重點實驗室（工程技術(shù)中心）9 個；有基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室和實驗教學(xué)中心 19 個，形成了多學(xué)科、多層次、多形式的教育體系，成為我國農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)和科學(xué)研究沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項目可行性研究報告 4 的重要基地。 學(xué)校始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在各項工作的首位，重視教學(xué)研究和改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，形成了 “ 團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的優(yōu)良校風(fēng)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工 1796 人，其中專任教師 975 人，院士 1 人，教授 186 人， 副教授 460 人；有博士研究生導(dǎo)師 130 人，碩士研究生導(dǎo)師 435 人。 學(xué)?，F(xiàn)有 47 個本科專業(yè)， 68 個碩士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)， 31 個博士學(xué)位授予 權(quán)專業(yè) , 4 個研究生專業(yè)學(xué)位學(xué)科， 6 個博士后科研流動站；學(xué)校有 3 個國家級 重點學(xué)科， 3 個農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科， 19 個遼寧省重點學(xué)科（ 5 個遼寧省重點一級學(xué) 科）， 2 個遼寧省重點培育學(xué)科。 學(xué)?，F(xiàn)狀 建校以來，經(jīng)幾代沈農(nóng)人努力拼搏，開拓創(chuàng)新，學(xué)校的各項事業(yè)不斷發(fā)展壯大，特別是改革開放以來學(xué)校步入發(fā)展的快車道，今天的XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)和科研并舉，以農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。 XX 農(nóng)學(xué)院創(chuàng)建之初就是一所高水平的農(nóng)業(yè)大學(xué)； 文革期間，學(xué)校受到嚴重摧殘，一分為五，分散在了遼寧各地。 辦學(xué)歷史 XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)其前身之一的 XX 農(nóng)學(xué)院的發(fā)展可追溯到 20 世紀初我國農(nóng)業(yè)教育的始興時期。 附 錄 附 件 ： 附 件 1： 建設(shè) 項目選址意見書 附 件 2： 建設(shè)用地規(guī)劃許可證 附圖： 附圖 1： XX 農(nóng)業(yè)大學(xué) 核心校區(qū) 規(guī)劃圖 附圖 2： XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程 建設(shè) 項目 總平面圖 附圖 3： 植保園藝學(xué)科樓平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 4： 牧醫(yī)林學(xué)學(xué)科樓平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 5： 工科學(xué)科樓平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 6： 校醫(yī)院平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 7： 學(xué)生宿舍平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 8： 學(xué)生食堂平 面圖、立面圖、剖面圖 附圖 9： 學(xué)生服務(wù)中心平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 10： 行政辦公樓平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 11： 變電所 平面圖、立面圖、剖面圖 附圖 12： 主校門平面圖、立面圖、剖面圖 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項目可行性研究報告 1 第一章 總 論 第一節(jié) 項目背景 一、項目名稱 XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項目 二、項目承辦單位概況 項目單位： XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)（簡稱 XX 農(nóng)大） XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)組建于 1952 年，由當 時的復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院（茶葉專業(yè)除外）和 XX 農(nóng)學(xué)院部分專業(yè)合并而成 ，在發(fā)展進程中經(jīng)歷了多數(shù)的變遷和更名等，改革開放后得到穩(wěn)定 的進展。 第二節(jié) 節(jié)水措施 ......................................................................... 291 第八章 環(huán)境影響評價 ......................... 292 第一節(jié) 項目場址環(huán)境現(xiàn)狀 ........................................................ 292 第二節(jié) 項目建設(shè)與運營對環(huán)境的影響 .................................... 292 第三節(jié) 環(huán)境保護措施 ................................................................. 293 第四節(jié) 環(huán) 境影響評價 ................................................................. 297 第九章 勞動安全及消防 ....................... 299 第一節(jié) 安 全 .............................................................................. 299 第二節(jié) 消 防 .............................................................................. 300 第十章 項目組織與招投標管理 .................. 305 第一節(jié) 項目組織 ......................................................................... 305 第二節(jié) 項目招投標管理 ............................................................. 306 第十一章 項目實施進度 ....................... 308 第一節(jié) 建設(shè)工期 ......................................................................... 308 第二節(jié) 項目實施進度安排 ........................................................ 308 第十二章 投資估算與資金籌措 .................. 310 第一節(jié) 投資估算 ......................................................................... 310 第二節(jié) 項目總投資及資金籌措 ................................................ 317 第十三章 風(fēng)險分析及對策 ..................... 318 第十四章 研究結(jié)論與建議 ..................... 320 第一節(jié) 研究結(jié)論 ......................................................................... 320 第二節(jié) 建 議 ............................................................................ 321 目 錄 第一章 總 論 ............................... 1 第一節(jié) 項目背景 ............................................................................. 1 第二節(jié) 項目概況 ............................................................................. 6 第二章 項目建設(shè)必要性 ......................... 8 第三章 需求分析 ............................. 11 第一節(jié) 外部環(huán)境分析 ................................................................... 11 第二節(jié) 項目需求分析 ................................................................... 13 第四章 項目建設(shè)規(guī)模 .......................... 22 第五章 場址選擇 ............................. 27 第一節(jié) 場址現(xiàn)狀 ........................................................................... 27 第二節(jié) 場址建設(shè)條件 ................................................................... 27 第六章 校園規(guī)劃及建設(shè)方案 .................... 30 第一節(jié) 校園現(xiàn)狀 ........................................................................... 30 第二節(jié) 規(guī)劃原則 ........................................................................... 32 第三節(jié) 規(guī)劃策略 ........................................................................... 33 第四節(jié) 整體規(guī)劃方案 ................................................................... 34 第五節(jié) 一期工程設(shè)計理念及原則 .............................................. 43 第六節(jié) 一期工程建設(shè)方案 .......................................................... 45 第七章 節(jié)能節(jié)水措施 ......................... 290 第一節(jié) 設(shè)計依據(jù)及節(jié)能措施 .................................................... 290 i ii iii iv 學(xué)校座落在 XX 市東郊的天柱山南麓，東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰，西與 XX 城區(qū)相接 。 1910 年，當時的奉天省設(shè)立省立高級中學(xué)， 1929 年該中學(xué)改為東北大學(xué)農(nóng)學(xué)院； 1938 年改為奉天農(nóng)業(yè)大學(xué)； 1946 年恢復(fù)為東北大學(xué)農(nóng)學(xué)院； 1949 年 8 月，中共中央東北局和東北行政委員會決定將由于戰(zhàn)事原因于 1948 年遷往北平的東北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、長春大學(xué)農(nóng)學(xué)院、中正大學(xué)農(nóng)學(xué)院遷回 XX，在塔灣成立 XX 農(nóng)學(xué)院； 1950 年， 朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，學(xué)校遷至哈爾濱與哈爾濱農(nóng)學(xué)院合并，并改稱東北農(nóng)學(xué)院； 1952 年全國高校院系調(diào)整，中央決定把復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院（茶葉專業(yè)除外）遷往 XX，與原 XX 農(nóng)學(xué)院（東北農(nóng)學(xué)院）的部分專業(yè)合并，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項目可行性研究報告 2 組建新的 XX 農(nóng)學(xué)院，第一任院長由我國著名教育家、畜牧專家張克威教授出任。文革后學(xué)校又遷回 XX 原校址辦學(xué)； 1979 年 10 月經(jīng)國務(wù)院批準為全國重點高等院校； 1981 年被批準為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位； 1985 年 10 月，經(jīng)原農(nóng)牧漁業(yè)部批準更名為 XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)，時任中央軍委主席的鄧小平同志親自為學(xué)校題寫了校名； 2021 年 4 月國家教育管理體制改革，學(xué)校由農(nóng)業(yè)部所屬劃轉(zhuǎn)為遼寧省與中央共建，成為地方與中央共建的全國重點大學(xué)。 XX農(nóng)業(yè)大學(xué)總體規(guī)劃用地面積 6900畝 ，校園有山有水，有旱田水田、坡地和林園，農(nóng)業(yè)教 育、科研條件優(yōu)越，環(huán)境幽美，景色宜人。 在院系設(shè)置上，設(shè)有農(nóng)學(xué)院、園藝學(xué)院、土地與環(huán)境學(xué)院、植物保護學(xué)院、 水利學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、食品學(xué)院、生物科學(xué)技術(shù)學(xué) 院、信息與電氣工程學(xué)院、工程學(xué)院、理沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項目可行性研究報告 3 學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué) 院和成人教育學(xué) 院；科學(xué)研究機構(gòu) 75 個，其中，國家級區(qū)域創(chuàng)新中心 1 個，教育部與遼寧省共 建重點實驗室 2 個，農(nóng)業(yè)部、遼寧省重點實驗室（成果轉(zhuǎn)化基地、工程技術(shù)中心） 45 個， XX市重點實驗室（工程技術(shù)中心） 9 個；有基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室和實驗教 學(xué)中心 44 個，形成了多學(xué)科、多層次、多形式的教育體系，成為我國農(nóng)業(yè)科技 人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。 在校生 21277 人，其中 博士 研究生 570 人， 碩士研究生 2275人， 普通本科生 15421 人，成人 本科生 2981 人。建校以來，學(xué)校為祖國農(nóng)業(yè)事業(yè)培養(yǎng)大量專業(yè)人才，有的成為農(nóng)業(yè)科教文化戰(zhàn)線、企事業(yè)單位、國家機關(guān)的管理者和業(yè)務(wù)骨干，有的成為受人尊敬的享譽海內(nèi)外的著名農(nóng)業(yè)專家學(xué)者，但他們中的大多數(shù)奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，在各自崗位上勤奮工作，樂于奉獻 ，為學(xué)校贏得了榮譽，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了重要貢獻。校本部固定資產(chǎn) 萬元。 2021 年以來，學(xué)校共承擔國家、省、市的各類科研項目 2960 多項，有 136 項成果獲國家、?。ú浚?、市獎勵， 70%的科研成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到大面積推廣應(yīng)用，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。學(xué)校始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在各項工作的首位，重視教學(xué)研究和改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和