【正文】
識(shí)員工激勵(lì)所存在的問(wèn)題。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī) 定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。 作者簽名: 日 期: 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,均已在文中作了明確的說(shuō)明并表 示了謝意。 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 畢 業(yè) 論 文(設(shè) 計(jì)) 題 目 新型 知識(shí)型員工的激勵(lì)機(jī)制研究 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 內(nèi) 容 摘 要 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),知識(shí)型員工作為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略性資源,影響著企業(yè)的生存與發(fā)展,如何有效地激勵(lì)知識(shí)型員 工,激發(fā)其工作的積極性、創(chuàng)造性已成為企業(yè)人力資源管理的重心,也成為了現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)核心命題。在此基礎(chǔ)上提出對(duì)知識(shí)員工的激勵(lì)原則和全面激勵(lì)策略,即本質(zhì)上,從人性出發(fā),以人為本,尊重人性,回歸人性,內(nèi)容上,講究物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合;激勵(lì)時(shí)效上,注重長(zhǎng)期激勵(lì)與短期激勵(lì)的有機(jī)統(tǒng)一;激勵(lì)策略上,綜合運(yùn)用各種激勵(lì)方法、手段、工具,對(duì)知識(shí)員工實(shí)施全方位、多層次的激勵(lì)。 關(guān) 鍵 詞 知識(shí)型員工;激勵(lì)機(jī)制;員工激勵(lì) The New knowledge Staff39。s most important strategic resource, affect the survive and development, and how to effectively motivate knowledge workers, arouse their work enthusiasm and creativity of human resources has bee management focus, has bee a modern enterprise for sustainable development a core proposition. This article discusses the personality characteristics of knowledge workers, demanding characteristics, and capacity characteristics, summarizes the motivation of knowledge workers the problems. On this basis, proposed on knowledge workers incentive principles and prehensive incentive strategies, that in essence, from the human starting, peopleoriented, respect for human nature, return to nature, content, pay attention to material incentives and the spiritual motivation of the anic bination。 incentive strategy, the prehensive use of various motivation methods, means, tools for knowledge workers to implement prehensive, multilevel incentives. Finally, knowledge workers play of the creative idea, create a good environment to stimulate the potential of knowledge workers, the implementation of a prehensive pensation strategy, given sufficient incentives to knowledge workers, foster good corporate culture on employees emotional motivation. Key Words knowledge staffs。 staff motivation 1 目 錄 一、 知識(shí)型員工的含義及特點(diǎn) .............................. 1 1. 知識(shí)型員工的定義 .................................... 1 2. 知識(shí)型員工的特點(diǎn) .................................... 3 二、 我國(guó)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)存在的問(wèn)題 ..................... 6 .........