公共管理系實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書-展示頁
2025-02-16 15:03本頁面
【正文】 統(tǒng)等資源，一期重點(diǎn)建設(shè)內(nèi) 容：智慧旅游呼叫中心及智慧旅游綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。內(nèi)蒙古是文化旅游大區(qū)。 目前旅游人才教育的問題主要集中在教材和實(shí)踐教育方面，學(xué)生對(duì)教材的滿意度僅 %。而更有數(shù)據(jù)表示，我區(qū)高職旅游及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的對(duì)口就業(yè)率不足 20%，旅游及相關(guān)專業(yè)的就業(yè)已經(jīng)陷入困境。 造成這種局面的根本原因在于高職院校的旅游人才教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次旅游服務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)課程設(shè)置方面是單一傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)單堆積，是從如工商管理、外語、歷史、地理、中文等“母體專業(yè)”中脫胎出來的，因此在課程設(shè)置上基本沿用了普通高等教育的課程體系，這種課程體系實(shí)際上嚴(yán)重背離了高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。 而我院智慧旅游實(shí)訓(xùn)基地就是以解決這一局面而設(shè)立的，希望通過對(duì)這一項(xiàng)目的持續(xù)、深入開展，創(chuàng)新旅游及相關(guān)專業(yè)合理的人才培訓(xùn)模式，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能型高素質(zhì)人才。 2021 年 7月，國家旅游局提出我國將爭(zhēng)取用 10 年左右時(shí) 間，初步實(shí)現(xiàn)基于信息技術(shù)的“智慧旅游”，使旅游企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)全面信息化，基本把旅游業(yè)發(fā)展成為高信息含量、知識(shí)密集的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。智慧旅游實(shí)訓(xùn)基地是為貫徹落實(shí)自治區(qū)“ 8337”發(fā)展思路，服務(wù)“建設(shè)體現(xiàn)草原文化獨(dú)具北疆特色的旅游觀光休閑度假基地”的重要關(guān)鍵性人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。 （ 2）為我區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供智力支撐 智慧旅游建設(shè)包括客源分析系統(tǒng)、景區(qū)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)、旅游智慧監(jiān)管及移動(dòng)監(jiān)管系統(tǒng)的“智慧旅游管理信息服務(wù)集群”；包括基于地理位置和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的自助導(dǎo)游系統(tǒng)、智慧景區(qū)信息化平臺(tái)的“智慧旅游游客服務(wù)集群”；包括智慧旅游微營銷平臺(tái)、旅游一站式聚合營銷平臺(tái)、旅游電子商務(wù)平臺(tái)、旅游智能電子票務(wù)系統(tǒng)的“智慧旅游營銷集群”。 （ 3）促進(jìn)我區(qū)旅游等服務(wù)型教育體系建設(shè)進(jìn)一步深化和拓展 2021 年 7 月 2 日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，確定了促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的政策措施。加快旅游業(yè)改革發(fā)展，對(duì)于擴(kuò)就業(yè)、增收入，推動(dòng)中西部和貧困地區(qū)脫貧致富，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)和生態(tài)環(huán)境改善，意 義重大。旅游服務(wù)業(yè)涵蓋面廣，餐飲、酒店、交通、游覽、消費(fèi)、娛樂、金融、營銷、傳媒之間因相互關(guān)聯(lián)。智慧旅游實(shí)訓(xùn)基地突破學(xué)科專業(yè)限制，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，整合學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等各方面優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，改進(jìn)教學(xué)方式，注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，通過引導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，創(chuàng)新機(jī)制體制，形成立體交叉化的人才培養(yǎng)體系，提高產(chǎn)業(yè)人才在區(qū)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的成功率，深入推進(jìn) 自治區(qū)旅游等服務(wù)型教育體系建設(shè)。 智慧旅游的快速發(fā)展也為培養(yǎng)“高技能的實(shí)用型人才”的高職院校提供了新的發(fā)展方向和改革動(dòng)力，這無疑對(duì)高職院校旅游專業(yè)的發(fā)展帶了一次難得的發(fā)展機(jī)遇。高職院校必須堅(jiān)持以滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要為前提，面向市場(chǎng)、研究市場(chǎng)，探索當(dāng)今旅游各界激烈的搶奪人才的需求熱點(diǎn)，將培養(yǎng)與市場(chǎng)相結(jié)合、和就業(yè)相銜接。 6 實(shí)訓(xùn)基地是對(duì)校本教學(xué)設(shè)備、場(chǎng)所和功能缺陷的有效補(bǔ)充，能有效解決學(xué)校人才培養(yǎng)和市場(chǎng)人才需求嚴(yán)重不符的突出矛盾。更為重要的是，由于學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基
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