初中語文背影教學(xué)設(shè)計-展示頁
2025-02-15 11:06本頁面
【正文】 過鐵道為兒子買 橘子，使兒子感動得熱淚盈眶?！氨秤啊痹谖恼轮谐霈F(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。 二、課文欣賞 ㈠整體感知：兩個問題 ？ 回答：父子浦口送別。當(dāng)時中國社會的狀況是：軍閥割據(jù)，帝國主義勢力明爭暗斗，知識分子朝不保夕，奔波勞碌，謀事艱難，在他們心頭籠罩著一層不散的愁云。今天我們要學(xué)習(xí)的，就是一篇令人感動的文章《背影》。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，在我們的生活中，有許多不經(jīng)意的細節(jié)，會引發(fā)我們內(nèi)心的感動。 。 ，增進與父母的溝通與交流，培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德?！侗秤啊方虒W(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 ，體味洋溢在字里行間的人間至情。 。 教學(xué)重點 ，體味洋溢在字里行間的人間至情。 教學(xué)難點 學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法，理解深沉的父子之情。比如：春天樹尖上長出了第一片嫩芽，秋日里遠處傳來的一首懷舊的老歌，周六回到家，父母早已為我們準備了一桌熱氣騰騰的飯菜??這樣的事，也許還有很多很多。 這篇課文追憶了作者在八年前，在
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