【摘要】蠓蟲(chóng)分類(lèi)解:(1)Bayes判別:求條件概率假設(shè)假設(shè)兩類(lèi)數(shù)據(jù)均服從二維正態(tài)分布,,則條件概率為:決策規(guī)則為;或等價(jià)地:判決函數(shù):類(lèi)似地,Bayes最小風(fēng)險(xiǎn)判別可通過(guò)給出風(fēng)險(xiǎn)后得到。x=[ ;
2024-09-06 05:11
【摘要】第一篇:垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽題 垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽題 一、選擇題 (1)廣州市生活垃圾分為_(kāi)_____類(lèi)。A一B二C三D四 (2)廣州市城市生活垃圾分為_(kāi)___________。A可回收物、其他垃圾...
2024-11-04 22:10
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)體系的實(shí)踐 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)體系的實(shí)踐本文關(guān)鍵詞:建模,競(jìng)賽,實(shí)踐,體系,數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽...
2025-03-15 01:35
【摘要】1艾滋病療法評(píng)價(jià)及療效預(yù)測(cè)摘要目前,艾滋病的傳染性和不可根除性,已經(jīng)成為當(dāng)今世界人類(lèi)社會(huì)的災(zāi)難.本文以美國(guó)艾滋病醫(yī)療試驗(yàn)機(jī)構(gòu)ACTG公布的兩組數(shù)據(jù)為樣本,采用了不同的方法對(duì)艾滋病療法進(jìn)行評(píng)價(jià)及療效的預(yù)測(cè).針對(duì)問(wèn)題一,根據(jù)附件1數(shù)據(jù),運(yùn)用MATLAB軟件分別對(duì)CD4濃度與時(shí)間、HIV濃度與時(shí)間進(jìn)行擬合得到濃度
2024-11-17 16:30
【摘要】C題:協(xié)同進(jìn)化下的品牌競(jìng)爭(zhēng)與合作在一定區(qū)域內(nèi),和生物一樣,沒(méi)有一個(gè)品牌或單個(gè)組織能夠單獨(dú)長(zhǎng)期生存。一個(gè)品牌直接或間接依靠其他品牌而存在,并形成一種有規(guī)律的組合,即經(jīng)濟(jì)共同體。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體中,對(duì)每一個(gè)品牌個(gè)體而言,生活在它周?chē)钠渌放苽€(gè)體或組織連同社會(huì)環(huán)境構(gòu)成了其生存的外部環(huán)境,品牌個(gè)體與其外部環(huán)境通過(guò)物質(zhì)、能量和信息的交換,構(gòu)成一個(gè)相互作用、相互
2025-01-18 00:22
【摘要】四川廣安發(fā)電有限責(zé)任公司 節(jié)能減排專(zhuān)題競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料節(jié)能減排競(jìng)賽題1.?中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法,于?1997?年?11?月?1?日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò) 2007?年?10?月?28?日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十次會(huì)議修訂
2025-04-03 07:32
【摘要】數(shù)學(xué)建模的一般步驟建立數(shù)學(xué)模型與其說(shuō)是一門(mén)技術(shù),不如說(shuō)是一門(mén)藝術(shù)。成功建立一個(gè)好的模型,就如同完成一件杰出的藝術(shù)品,是一種復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,這里介紹的步驟只能是一種大致上的規(guī)范。:在建模前應(yīng)對(duì)實(shí)際背景有盡可能深入的了解,明確所要解決問(wèn)題的目的和要求,收集必要的數(shù)據(jù)。歸納為一句話(huà):深入了解背景,明確目的要求,收集有關(guān)數(shù)據(jù)。:在充分消化信息的
2025-01-18 14:47
【摘要】2013年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽訓(xùn)練題第一題:背景:學(xué)校的教學(xué)樓是一種人員非常集中的場(chǎng)所,而且具有較大的火災(zāi)荷載和較多的起火因素,一旦發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)及其煙氣蔓延很快,容易造成嚴(yán)重的人員傷亡。對(duì)于不同類(lèi)型的建筑物,人員疏散問(wèn)題的處理辦法有較大的區(qū)別,結(jié)合1號(hào)教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)形式,對(duì)教學(xué)樓的典型的火災(zāi)場(chǎng)景作了分析,分析該建筑物中人員疏散設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,提出一種人員疏散的基礎(chǔ),并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出有益的見(jiàn)
2025-01-23 03:13
【摘要】交巡警服務(wù)平臺(tái)的設(shè)置與調(diào)度摘要本文建立了交巡警服務(wù)平臺(tái)調(diào)度方案的優(yōu)化模型,合理分配全市區(qū)交巡警服務(wù)平臺(tái)的管轄范圍,使其能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)事發(fā)地,并在快速到達(dá)事發(fā)地的前提下提供了一系列合理的調(diào)度方案。對(duì)問(wèn)題一建立了以交巡警服務(wù)平臺(tái)的反應(yīng)時(shí)間最短、調(diào)度封鎖總路程最短兼顧工作強(qiáng)度的均衡性的優(yōu)化模型。應(yīng)用floyd算法得到各節(jié)
2024-11-13 17:27
【摘要】2020年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文A題:DNA序列分析陳哲愚隊(duì)員:肖哲張平
2024-11-15 06:52
【摘要】河南理工大學(xué)2014年數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽基于0-1整體線(xiàn)性規(guī)劃法的工作分配問(wèn)題【摘要】效率是指對(duì)于有限資源(如原材料,人力現(xiàn)金等)。自古以來(lái),不論是大到國(guó)家、社會(huì),小到公司、個(gè)體。效率都是其追求的重要目標(biāo)。而減小成本也是相當(dāng)重要的。特別是在提高效率的同時(shí)減小成本和代價(jià),這樣能給公司,國(guó)家等帶來(lái)最大程度上的的經(jīng)濟(jì)效益,還能促進(jìn)他們更好更快的發(fā)展。本模型旨在通過(guò)對(duì)6個(gè)人員進(jìn)行合適的工
2025-04-16 02:53
【摘要】一、選擇題(每小題7分,共56分.以下每題的4個(gè)結(jié)論中,僅有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確答案的英文字母填在題后的圓括號(hào)內(nèi))1.(15屆江蘇初一1試)在-|-3|3,-(-3)3,(-3)3,-33中,最大的是(B).(A)-|-3|3(B)-(-3)3(C)(-3)3(D)-332.(15屆江蘇初一1試)“a的2倍與b的一
2025-01-27 04:56
【摘要】練習(xí)五答案1、提示——(1)對(duì)圖示的灰色三角形用正弦定理,有=得β=arcsin(2)以β為未知,看v(β)函數(shù)v=顯然vmin=usinα答案:(1)與公路夾角θ=arctg+arcsin(°+°=°);(2)。2、提示——在小球未脫離軌道時(shí),設(shè)一個(gè)一般的末態(tài)P:其
2025-01-23 12:18
【摘要】2014年度東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽暨全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔賽B題二手房估價(jià)問(wèn)題根據(jù)住房參與流通的時(shí)序結(jié)構(gòu),住房市場(chǎng)可以分為一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)。一級(jí)市場(chǎng)是指新建住宅流量的權(quán)屬首次讓渡的市場(chǎng),如新建商品住宅的買(mǎi)賣(mài)、租賃等。二級(jí)市場(chǎng)是以存量住宅為交易對(duì)象的市場(chǎng),即住宅權(quán)屬的轉(zhuǎn)讓或再轉(zhuǎn)讓的市場(chǎng),俗稱(chēng)二手房市場(chǎng)。二手房的價(jià)格評(píng)估,涉及的不確定因素眾多。評(píng)估的準(zhǔn)確性與評(píng)估所采用的方
2025-01-23 02:54
【摘要】【精選】親愛(ài)的同行們,這不是病毒,這只是寫(xiě)在前面的話(huà),答案在下面!一個(gè)倍感悲涼的數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)老師一年一度的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽又結(jié)束了,學(xué)生考完后帶他們?nèi)コ粤祟D便飯,看到他們雖然考得一塌糊涂但是終于解放了的開(kāi)心又帶著一絲無(wú)奈的神情,我感到很揪心!下午一回到家,把兒子撂在一邊,花了2個(gè)半鐘終于全部做完,雖然感覺(jué)解題能力比起三年前已大打折扣,但還
2025-01-18 18:25