聽聽秋的聲音教案聽聽秋的聲音教學(xué)反思(十篇)-展示頁
2025-08-14 00:47本頁面
【正文】 把蘋果一個(gè)個(gè)摘了下來，果農(nóng)的臉上，露出了燦爛的笑容。聽聽秋的聲音，秋風(fēng)微微地吹拂著，落葉穿著金黃的鎧甲，等著秋風(fēng)帶她去冒險(xiǎn)，與大樹媽媽告別后，便離開了大樹媽媽的懷抱，向自己的未來努力前進(jìn)。一陣涼風(fēng)吹過，落葉拉下了帷幕，戲演完了，麻雀們也連聲叫好。馬路上，車來車往，燈火輝煌。蝸牛笨重地用觸角指揮，螞蟻不停地往場上搬道具。天上一群歸鳥，落在了樹上，展開了歌喉。在清涼的黃昏，蟋蟀們按耐不住激動(dòng)的心情，拉起了小提琴。那水花拍打水面，便發(fā)出“咚咚”的聲響。那風(fēng)吹過水面，白白的浪花一躍而起，在空中優(yōu)美地回旋，又一個(gè)猛子扎入水中。秋的聲音是“咚咚”的。當(dāng)那涼風(fēng)飛過樹梢，用那柔軟的手指撫摸樹葉，樹葉便輕微搖動(dòng)以示感謝。聽聽秋的聲音教案 聽聽秋的聲音教學(xué)反思篇二秋是什么聲音?我們聽到這些聲音，就會(huì)感到秋悄然來臨?！碧O果被秋雨淋后，那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣。果園里，小麻雀們剛到，結(jié)果下起了“嘩啦啦”的秋雨，小麻雀只好離開了。聽聽秋的聲音教案 聽聽秋的聲音教學(xué)反思篇一漸漸的，漸漸的，那不再炎熱的秋天一步步走來，“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖！”吹過了大地，給大地壓壓涼。聽聽秋的聲音教案 聽聽秋的聲音教學(xué)反思(十篇)聽聽秋的聲音教案 聽聽秋的聲音教學(xué)反思(十篇)作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧?！皣\嘰嘰！嘰嘰嘰！”麻雀急急忙忙地從老家飛回來，好像在說：“秋姐姐回來啦！秋姐姐回來啦！我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果！”在田野，農(nóng)民們正在跟收稻谷，小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜，秋風(fēng)吹黃了稻谷，“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪，小麻雀連忙沖到那里，“喳喳喳”，啄起了稻谷，一邊吃一邊說：“真美味呀！”有些覺得這兒挨挨擠擠的，沖進(jìn)去吃不方便，準(zhǔn)備到田園里吃新鮮的瓜果。樹上的果子們見農(nóng)民們還沒有過來，自己就快架不住了，都“咚咚咚”地從樹上降下來，大喊著：“我成熟了，成熟了。聽聽，秋的聲音，秋的聲音就是一支快樂的樂曲。秋的聲音是“沙沙”的。涼風(fēng)笑了，那聲音便“沙沙”的。當(dāng)那風(fēng)吹起一陣樹葉，人們都會(huì)披上外套。魚兒高興地鼓掌，還充當(dāng)起拉拉隊(duì)，在浪花周圍跳舞。每個(gè)季節(jié)，都有一場屬于自己的大合唱，秋天也不例外。螳螂也在邊上拍打著拍子，蜘蛛得意地彈起琴來。晚歸的人、散步的人，也哼著、唱著歌。什么聲?哦，
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