【正文】 要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。而人為制造的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。反之，就是野蠻和愚昧。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。此次班會的主題就是“珍愛森林從防火做起，杜絕火患從我們做起”。森林防火班會教案記錄篇四增強班會課的實效性，打造和諧性校園，繼續(xù)深化細(xì)節(jié)教育，切實增強學(xué)生森林消防意識。師：遇到火災(zāi)怎么辦？（讓學(xué)生先說一說，教師再總結(jié)）首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場，然后撥打火警電話“119”，讓專業(yè)人員來撲救，記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置，火情的大小，以及有無有毒有害物質(zhì)，有無人員被困或傷亡。不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等，不燃放煙花爆竹。作為小學(xué)生，我們該怎樣做呢？生分組討論，匯報交流。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價值。森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。森林是天然的39。森林有自然防疫作用。發(fā)生火災(zāi)如何報警。了解森林火災(zāi)的危害?；馂?zāi)無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。四、實驗：火的熄滅老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。e：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。二、護林防火安全知識：（出示失火森林的圖片）提問：你看見這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能保護我們的森林？（我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮，清明節(jié)時，掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。森林防火班會教案記錄篇二森林防火安全教育初步了解森林防火的知識，激發(fā)幼兒愛護森林，從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。人在7。是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。是正確使用撲火機具。是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。是臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。（三）怎樣撲救森林火災(zāi)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。在森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進展。森林火災(zāi)很容易蔓延，不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。森林防火班會教案記錄篇一認(rèn)識森林防火的重要性，要愛護森林。2023年森林防火班會教案記錄 森林防火班會教案(匯總16篇)2023年森林防火班會教案記錄 森林防火班會教案(匯總16篇)作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)習(xí)并掌握森林防火知識。森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。（一）認(rèn)識森林火災(zāi)的起火原因森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火人為火包括以下幾種：生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運輸生產(chǎn)用火等；非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；故意縱火：在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。自然火：包括雷電火、自燃等。（二）影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。是明確撲火紀(jì)律和安全事項。是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。脫險自救方法有哪些是退入安全區(qū)。是按規(guī)范點火自救。發(fā)生危險時，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當(dāng)機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。（四）活動總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。一、組織教學(xué)，出示美麗森林的圖片，師：如此美麗的森林，我們要怎樣保護她？請幼兒說一說。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。（燒飯、取暖、照明等）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）組織幼兒討論：（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）（2）如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。c：受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。（燃燒需要空氣）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）教師小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。森林防火班會教案記錄篇三教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識森林的重要性。懂得一些基本的防火知識。教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)過程：讓學(xué)生說說自己懂得的森林對人類的作用。森林是天然制氧廠。消聲器森林可以調(diào)節(jié)氣候。森林是多種動物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。要當(dāng)好義務(wù)宣傳員，大力宣傳森林防火的重要性，提高家長和周圍群眾的認(rèn)識。必須嚴(yán)格控制火源，不帶明火進入林區(qū)。說說這節(jié)課你有什么收獲？寫一篇學(xué)習(xí)心得。主持人：老師們，同學(xué)們，你們好！初三（40）班森林防火主題班會現(xiàn)在開始。地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。認(rèn)識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。然而也正因為人不認(rèn)識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。一、同學(xué)們，在你們的記憶中對哪些森林火災(zāi)印象較深？（請2—3名同學(xué)介紹）這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去?；鸨緛硎鞘謱氋F的東西，是人世間的圣物之一。二、同學(xué)們，你們哪些時候會用到火呢？是的，就像同學(xué)們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。進入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么？答：不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔煙蒂、火