高二語文教學(xué)計劃高二語文教學(xué)計劃下學(xué)期(5篇)-展示頁
2025-08-12 17:04本頁面
【正文】 度?；A(chǔ)年級特別是一至五冊必修教材的教學(xué)，要文言文與現(xiàn)代文并舉，不可光上文言文，忽視甚至拋棄白話文。廢，要。要做教研型的教師，讀書型的教師，發(fā)展型的教師。十是語文教師至少訂一本全國語文刊物。一定要引導(dǎo)學(xué)生讀書，學(xué)生要學(xué)會讀整本書，要引導(dǎo)學(xué)生寫讀后感，抄寫美文名句，形成豐厚底蘊(yùn)。進(jìn)行讀書活動競賽，進(jìn)行讀書演講與讀后感比賽。每個高中學(xué)生每學(xué)期要閱讀三。九是建立學(xué)生讀書競賽活動，建立讀。通過會議、報告、博客等形式，把全國最優(yōu)秀的教。學(xué)。創(chuàng)性教學(xué)資源，引領(lǐng)全市高中語文教師。要開展不同形式的教研活動，如獨立式教研、集備式教研、分散式教研、骨干式教研、課題式教研、分段式教研等創(chuàng)新形式。六是倡導(dǎo)區(qū)域性教研活。青年教師讀書沙龍，關(guān)注青年教師迅速。優(yōu)秀語文讀書活動。質(zhì)團(tuán)隊。員的作用，做好網(wǎng)絡(luò)講課、說課的學(xué)科教研專家團(tuán)隊，強(qiáng)化學(xué)科指導(dǎo)的高效引領(lǐng)。打造語文的“標(biāo)桿”課堂，引領(lǐng)教學(xué)。理念下的“標(biāo)桿”。建。三是打造高效優(yōu)質(zhì)課堂的樣板。二是重視教研會議的有效指導(dǎo)。習(xí)一篇到學(xué)習(xí)一類，進(jìn)而提煉出學(xué)習(xí)的規(guī)律與方法。落實淄博高中語文的深度教學(xué)。礎(chǔ)上，主。在日常教研、專題調(diào)研、集中視導(dǎo)、學(xué)科會議、學(xué)科命題、學(xué)案修訂等。三是。搞好高一高二的國學(xué)誦讀活動，每節(jié)課前都要進(jìn)。二是堅決倡導(dǎo)全市高中學(xué)生的讀書活動，每人每學(xué)期讀整本書三本?！?+。提升，突出每周至少一個語段的寫作，突出每周一個精彩語段的背誦。強(qiáng)化作文教學(xué)的全。重視起點基點基礎(chǔ)的。優(yōu)質(zhì)高效課堂。高二語文教學(xué)計劃 高二語文教學(xué)計劃下學(xué)期篇一一是重建并鞏固。高二語文教學(xué)計劃 高二語文教學(xué)計劃下學(xué)期(5篇)高二語文教學(xué)計劃 高二語文教學(xué)計劃下學(xué)期(5篇)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。高中語文學(xué)科的三項教研成果：深度教學(xué)，構(gòu)建。方法，追求教學(xué)的規(guī)律方法教學(xué)。落實，抓好每周兩次的語文快餐。面。強(qiáng)化作文的。1+1”思維方法。建立高一高二閱讀課，每兩周一節(jié)。行每周7句的國學(xué)誦讀背誦。做好網(wǎng)上教研建設(shè)，構(gòu)架網(wǎng)上公開課、說課、評課活動，與教學(xué)同步教學(xué)。工作的基。要做好十項重點工作：一是深入探討課堂教學(xué)規(guī)律。學(xué)會從學(xué)。向深度教學(xué)邁進(jìn)。要在會前廣泛聽取學(xué)校、教師的意見，形成教研會議的有效性、針對性。利用與完善學(xué)案導(dǎo)學(xué)，緊密與生本聯(lián)系起來。立生本。綠色課堂。四是發(fā)揮兼職教研。形成教研員與特級教師、教學(xué)能手的專家團(tuán)隊，在會議指導(dǎo)、方向指導(dǎo)等方面，形成優(yōu)。五是倡導(dǎo)青年。在教研、網(wǎng)絡(luò)、實驗、專業(yè)成長方面發(fā)揮作用，建立。成長。動。七是建立個人博客，適時發(fā)布原。的教育教。八是借鑒并推廣全國先進(jìn)的教育教研理念。育教學(xué)資源引用、吸收、轉(zhuǎn)化。書課。本書，不包括刊物。希望學(xué)校讀書課每兩周進(jìn)行一次。學(xué)校要形成檢查制度。語文教師至少每人要訂閱一本語文刊物，真正是潛心教研。必修教材與選修教材不可偏。上足上全。教讀篇目。教學(xué)的。課文要真正
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