高二語文教學計劃高二語文教學計劃下學期(5篇)-全文預覽
【正文】 力差，學習習慣差，上進心不強，任務比較艱巨。二、教學內容本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修（《中國古代詩歌散文欣賞》）的全部內容。教師要認真讀書，鉆研教材，促使自身文化素養(yǎng)和教學水平的提高，實現與新課程的同步發(fā)展。深入鉆研人教版語文課程標準實驗教材，全面理解編寫者的編寫意圖，努力體現新課程理念，在教學過程中，根據實際情況認真分析學情，綜合考慮學生高中三年學習、發(fā)展的需要，以現有的教材為基礎，對課程內容進行合理的“二度開發(fā)”。鑒賞”、“思考整體理解課程的結構，正確把握必修課程應著眼于培養(yǎng)所有學生都必須具備的基本素養(yǎng)，為學生的發(fā)展奠定“共同基礎”。第一階段語文必修5第1至9周。必修教材與選修教材不可偏廢，要上足上全；基礎年級特別是一至五冊必修教材的教學，要文言文與現代文并舉，不可光上文言文，忽視甚至拋棄白話文；教讀篇目重在方法規(guī)律深度教學的引領，自讀課文要真正讓學生自讀；每個學期大作文不少于8篇（含學生習作2篇），建議45分鐘當堂完成600字的要求；高一高二學生都要建立作文素材本，每周背誦一個優(yōu)美語段；學生都要建立練字本或練字紙，高一高二分層過關；高中國學誦讀形成日?；?，重點背誦《論語》二十則，高二背誦詩經等名句200句；學校定期舉行學生讀書節(jié)與讀書交流活動；學校要成立文學社，有條件的學校要建立自己的報紙與文學刊物，突出學生愛好；倡導學校建立讀報欄，倡導學生加強課外閱讀。學校要形成檢查制度。每個高中學生每學期要閱讀三本書，不包括刊物。七是建立個人博客，適時發(fā)布原創(chuàng)性教學資源，引領全市高中語文教師的教育教學。五是倡導青年優(yōu)秀語文讀書活動。建立生本理念下的“標桿”綠色課堂。二是重視教研會議的有效指導。在日常教研、專題調研、集中視導、學科會議、學科命題、學案修訂等工作的基礎上，主要做好十項重點工作：一是深入探討課堂教學規(guī)律。加強課外閱讀。學校定期舉行學生讀書節(jié)與讀書交流活動。當堂完成600字的要求。引領，自讀。基礎年級特別是一至五冊必修教材的教學，要文言文與現代文并舉，不可光上文言文，忽視甚至拋棄白話文。要做教研型的教師，讀書型的教師，發(fā)展型的教師。一定要引導學生讀書，學生要學會讀整本書，要引導學生寫讀后感，抄寫美文名句，形成豐厚底蘊。每個高中學生每學期要閱讀三。通過會議、報告、博客等形式，把全國最優(yōu)秀的教。創(chuàng)性教學資源，引領全市高中語文教師。六是倡導區(qū)域性教研活。優(yōu)秀語文讀書活動。員的作用，做好網絡講課、說課的學科教研專家團隊，強化學科指導的高效引領。理念下的“標桿”。三是打造高效優(yōu)質課堂的樣板。習一篇到學習一類，進而提煉出學習的規(guī)律與方法。礎上，主。三是。二是堅決倡導全市高中學生的讀書活動，每人每學期讀整本書三本。提升，突出每周至少一個語段的寫作，突出每周一個精彩語段的背誦。重視起點基點基礎的。高二語文教學計劃 高二語文教學計劃下學期篇一一是重建并鞏固。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。方法
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