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小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)(精選5篇)--展示頁

2025-04-24 13:35本頁面
  

【正文】 燥的課堂,讓學(xué)生對(duì)英語保持興趣,還要讓學(xué)生學(xué)有所得,至少能說一些簡單的日常英語,對(duì)學(xué)過的單詞句子能夠聽說并且會(huì)認(rèn)讀。以后要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的教師!小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,付出多多,感觸也多多。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們變被動(dòng)為主動(dòng),讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高學(xué)生的英語能力。從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。同時(shí),在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長?;仡櫺〗Y(jié),及時(shí)反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染他們,從而全面提高學(xué)生的英語能力。不足有以下幾點(diǎn):個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。每個(gè)孩子接受能力各有不同,面對(duì)孩子們的個(gè)別差異,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識(shí),我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)?,F(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下小結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的活力。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù)。小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)(精選5篇) 小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),我也在迅速地成長著。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)期的教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教師用書,嚴(yán)格按照教師用書上的要求進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。二、具體教學(xué)工作:培養(yǎng)學(xué)生的說注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)利用卡片游戲等,激發(fā)學(xué)生興趣。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),讓他們?cè)谂实菍W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。教研方面,本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)力度,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還沒到位,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);本學(xué)期參加了了中心小組織的教研活動(dòng),收獲不少,我們組長組織成員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,取得了一定的成績,老師間互相汲取經(jīng)驗(yàn)。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我們英語教師業(yè)務(wù)能力的提高。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。集體備課,課中認(rèn)真聽課、思考,課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補(bǔ)短??傊?,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好了自己的英語教學(xué)工作,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)課?,F(xiàn)結(jié)合自己的工作實(shí)際,將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):一、本學(xué)期所做工作精心備課。因此,上每一堂課之前,我都精心備課,找準(zhǔn)本課的重難點(diǎn)以及要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),對(duì)需要用到的教具也提前做好充分的準(zhǔn)備。上完每一節(jié)新課,我都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的反思,總結(jié)這節(jié)課的亮點(diǎn),歸納存在的問題,想想解決的方法,下課從這個(gè)班到那個(gè)班的十分鐘里我都會(huì)反思存在問題的環(huán)節(jié),避免缺憾,好的地方沿用,可以說這一學(xué)期我是在不斷地反思中度過的,爭取讓每堂課多些閃光點(diǎn)少些缺憾。興趣是最好的老師,為了提高英語課堂的趣味性,營造良好的課堂氣氛,我經(jīng)常適時(shí)適當(dāng)?shù)乩弥庇^教具進(jìn)行上課,如單詞圖卡,實(shí)物、多媒體動(dòng)畫課件等。動(dòng)手與動(dòng)口相結(jié)合。我對(duì)作業(yè)的要求是:少而精。二、教學(xué)中存在的不足有收獲也有不足,本學(xué)期的教
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