立夏綜合實踐教案-展示頁
2025-04-15 03:30本頁面
【正文】 已是三潮過后的鰣魚了?！ ℃?zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆?！叭隆敝感率斓臋烟?、青梅和麥子。這時也是水產品捕撈季節(jié)，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。（附內容） （1）清明過后一個月，就是立夏?！ ∥逶挛迦帐鞘裁垂?jié)日？（立夏） 2．了解立夏的來歷?！ ?．請家長配合滲透一些有關拼蛋的知識?！ 。ㄒ唬┲黝}滲透階段： 1．向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。 三、活動準備：茶葉蛋、有關立夏食俗的內容 四．幼兒經驗準備 先帶領幼兒去參觀各班的區(qū)域角，再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片，說一說有關立夏的知識及立夏的習俗?！ ?．通過活動，培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂的孩子。為了讓幼兒更好地了解這些習俗，我園特地開展了豐富多樣的立夏活動，讓孩子感受立夏、感受民俗。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）立夏綜合實踐教案 立夏綜合實踐教案1 一．活動背景 立夏是農歷二十四節(jié)氣之一，雖然不是節(jié)日，但卻有很多的民間習俗?！ 《顒幽繕耍骸 ?．通過活動，讓孩子們知道了有關立夏的知識，如立夏的來歷，立夏的意義以及立夏的食俗?！ ?．激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情?！ 』顒有问剑褐邪喽渭w舉行拼蛋比賽 五．活動流程： 主題滲透階段――經驗積累階段――活動實施階段――展示分享階段――活動總結階段?！ ?．通過圖片和多媒體課件及區(qū)域角的展示，讓孩子知道立夏的知識，如立夏的
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