幼兒科學(xué)活動(dòng)教案匯編五篇-展示頁(yè)
2025-04-15 02:14本頁(yè)面
【正文】 商店里買來(lái)的、工人叔叔造出來(lái)的?！ 煟?小朋友們，你們知道紙有什么用途嗎？在平時(shí)，我們?cè)鯓佑眉埖哪兀俊 ∮變海杭埧梢詫懽?，畫畫，折紙等。“四四方方，又白又薄，既能寫字，又能畫畫?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。 讓幼兒了解紙的由來(lái)，學(xué)會(huì)利用紙，包括廢物利用和循環(huán)利用。盡量把課件分析透徹，別思考過(guò)多不必要的因素。在介紹蝴蝶花的時(shí)候也沒(méi)有介紹到蝴蝶花的特點(diǎn)，這樣孩子的注意力容易分散?！ ≌n后反思： 對(duì)與這堂課，我發(fā)現(xiàn)了很多不足也收到很多老師給我的意見和反饋，比如，我在第二個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)必要出示別的花，這樣反而讓小朋友亂了，這個(gè)環(huán)節(jié)可以去拿一盆假花讓他們欣賞，親密接觸。在出示一些蝴蝶的圖片，讓小朋友觀察蝴蝶和蝴蝶花到底是怎么樣的不同呢？等?！ ?. 歡看蝴蝶花?！ ?. 蝴蝶的標(biāo)本或者圖片。幼兒科學(xué)活動(dòng)教案匯編五篇幼兒科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 觀看蝴蝶花，愿意聽老師講述蝴蝶花的特征。 學(xué)說(shuō)“ 蝴蝶花” 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 教師準(zhǔn)備多媒體，電腦等?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 1. 把幼兒集中在一起，準(zhǔn)備讓幼兒認(rèn)識(shí)蝴蝶花?！ 〗處煷蜷_課件，提問(wèn):小朋友們，你們都認(rèn)識(shí)哪些花呢？ … 今天阿,老師帶著小朋友一起來(lái)看一種花,名字叫做蝴蝶花. 接著打開課件,讓小朋友看幾組圖片后,引導(dǎo)二幼觀察花,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這花像什么呢? 提問(wèn): 小朋友呀看了那么多美麗的花你們覺(jué)得老師給你們看的花像什么呢? 出示蝴蝶的標(biāo)本或者圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō) “蝴蝶花” .先讓幼兒看一些別種類型的花,告訴他們這些花分別是什么, 集中小朋友的注意力接著出示蝴蝶花的圖片讓小朋
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