雙桅船高一下冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-15 01:25本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生多元化閱讀鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌的能力 多媒體輔助教學(xué) 誦讀法、探究法 1課時(shí) 一、 導(dǎo)入： 走過(guò)悠長(zhǎng)寂寥的雨巷，今天我們將乘坐雙桅船，走進(jìn)女詩(shī)人舒婷的世界。本文格式為Word版，下載可任意編輯雙桅船高一下冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì) 《雙桅船》是詩(shī)人運(yùn)用朦朧詩(shī)的寫(xiě)法，采用象征、意象來(lái)表達(dá)人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人雙重的心態(tài)與復(fù)雜的情感。雨巷詩(shī)人瀟灑多情，舒婷又是一個(gè)什么樣的人呢? 舒婷長(zhǎng)相一般，出身一般，學(xué)歷也很一般。她只是一個(gè)其貌不揚(yáng)的普通女工。 舒婷是朦朧詩(shī)派的代表人物。朦朧詩(shī)強(qiáng)調(diào)抒寫(xiě)詩(shī)人的自我意識(shí)，往往運(yùn)用象征、比喻等手法，通過(guò)一連串的意象來(lái)表達(dá)情感，具有朦朧、隱諱的特點(diǎn)。 雙桅船 舒婷 霧打濕了我的雙翼 可風(fēng)卻不容我再遲疑 岸啊，心愛(ài)的岸 昨天剛剛和你告別 今天你又在這里 明天我們將在 另一個(gè)緯度相遇 是一場(chǎng)風(fēng)暴、一盞燈 把我們聯(lián)系在一起 是另一場(chǎng)風(fēng)暴、另
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