人教版二年級下北京亮起來了教學設計及反思--展示頁
2025-04-15 00:48本頁面
【正文】 方法： ，大家互幫互助，提高識字能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版二年級下《北京亮起來了》教學設計及反思 教學目標： 知識與技能： ，初步理解新詞在課文中的意思，能認讀“輝、煌、幢、繁”4個字。 ，了解課文內容。 、流利地朗讀課文的能力。 ，知道北京的新變化，體會北京輝煌、亮麗的原因。 ，感受北京夜晚的美麗。 教學時數(shù) 二課時 教學過程 第一課時 一、激趣導入 (北京夜晚美麗的景色)。 二、初讀課文，認識生字 ，勾畫生字，并把生字多讀幾次。引導學生借助拼音讀通課文，力爭把字音讀正確。 。 ： (1)在合作讀和比較讀時側重糾正字音。 (2)和學生一起發(fā)現(xiàn)、交流識字方法。 幕：夜幕、熒幕 臨：光臨、降臨、瀕臨滅絕、來臨 爍：閃爍、 輝：光輝、輝煌 奪：奪取、爭奪 幢：一幢幢(多音字zhuang chuang) 猶：猶如、猶豫 府：官府、王府 絢：絢麗、 繁：繁華、繁榮 扮：裝扮、打扮 宮：皇宮、宮內、出宮 (
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