山坡羊潼關懷古教學設計--展示頁
2025-04-15 00:27本頁面
【正文】 知道詩歌的美主要表現(xiàn)在三個方面：音韻美、語言美、意境美。今天這節(jié)課我們就一起欣賞這首名曲。在楊慎之前的元代盛行一種文體，那就是散曲。 這就是詠史懷古詩，讀這樣的詩能讓我們忘記生活中種種的煩惱，能讓我們的心胸頓生開闊。那白發(fā)漁樵才是世外高人,任它驚駭濤浪、是非成敗，他只著意于春風秋月，在握杯把酒的談笑間，固守那份寧靜與淡泊。無論是秦始皇還是漢武帝英雄霸主叱咤風云的豐功偉績終將被歷史的長河帶走。我們再來聽一遍吧。本文格式為Word版，下載可任意編輯《山坡羊潼關懷古》教學設計 一、導入(4) 還記得上學期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》時聽的那首歌嗎?這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感，在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。但唯有青山與夕陽是不會改變，亙古悠長的。那份曠達與超脫正是出于對歷史與人生的大徹大悟的理解。楊慎這首詞可以算是詠史懷古詩中的上乘之作。嘆世、懷古是散曲的流行題材，其中也有許多佳作，最為杰出的是張養(yǎng)浩所作的《山坡羊潼關懷古》。 二、整體感知 學生聽課文錄音，模仿朗讀。剛才我們已經(jīng)通過聽配樂朗讀與自己朗讀初步體味了音韻美，接下來我們再來休味這首曲子的語言美與意境美。(7) 班內(nèi)交流。(3) 這首曲子在寫法上層層深入，由寫景而抒懷，再議論全曲可分為三層。山河表里潼關路一句，暗示潼關的險峻，歷來兵家必爭之地。望西都，意躊躇寫作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。宮闕萬間都作了土，便是這由盛到衰的過程的真實寫照，是何等令人傷心啊!這一層看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1