古代詩歌五首教學(xué)課件-展示頁
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 ____，___________。 ⑶ 齊背兩首，檢查（出示投影） ① 水何澹澹，______________________。 ⑵ 組織評價。怎樣去復(fù)習(xí)呢？ 二、以《觀滄?！贰洞伪惫躺较隆窞槔笇?dǎo)賞讀古詩詞 第一關(guān)、讀背詩歌、把握感情：（５分鐘） 古詩詞是用來吟唱的，因此，我們在把握詩歌感情的前提下，要讀出抑揚頓挫的語氣語調(diào)來，讀出情感，讀出意味來，并熟讀成誦。今天，讓我們走進(jìn)古詩詞，復(fù)習(xí)１５課《古代詩歌五首》，再次共同感受那份獨特的美，提高同學(xué)們感悟賞析古代詩歌的能力?！钡牟┐笮貞选? 一課時。 詩詞的內(nèi)容、思想情感。本文格式為Word版，下載可任意編輯《古代詩歌五首》教學(xué)課件 《古代詩歌五首》教學(xué)課件 《古代詩歌五首》 １、理解作品內(nèi)容、領(lǐng)會作者的思想感情以及作品的表現(xiàn)技巧。 ２、揣摩、品味詩詞的語言，感受詩歌語言的凝練、形象。 語言的品味。（４０分鐘） 一、導(dǎo)入（１分鐘） 同學(xué)們，古典詩詞是文學(xué)藝術(shù)中的一塊奇葩，那里有“長河落日圓”的壯美，也有“禪房花木深”幽美；有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；更有曹孟德的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。每一首詩都給我們不同的美的享受。 這幾篇詩歌，詩人們登山望海，駕舟揚帆，賞花觀鳥，詠春悲秋，用凝練生動的語言描繪出一幅幅圖景。 讀得好，背得熟： 全班自由大聲的朗讀、背誦： ⑴ 指定２名學(xué)生背《觀滄?！贰洞伪惫躺较隆贰＃ǜ星榛{(diào)、從節(jié)奏、輕重、語調(diào)等體現(xiàn)） 如強調(diào)： 日月／之行，若出／其中； 星漢／燦爛，若出／其里。 ② 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。幸甚至哉，歌以
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