【摘要】教案高二語文《宇宙的邊疆》新人教版必修3設(shè)計(jì) 宇宙的邊疆教案 教學(xué)目的 一、知識教育目的 1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)實(shí)際,理解講解詞的特點(diǎn)。 2.引導(dǎo)學(xué)生理解一些有關(guān)宇宙的根底知識。 二、才能培養(yǎng)目...
2025-01-25 06:56
【摘要】第十三課:《宇宙的未來》一、基礎(chǔ)知識1、下列詞語中括號內(nèi)的字的讀音全都不相同的一組是()A.(轱)轆(酤)酒(沽)名釣譽(yù)(怙)惡不悛B.(誑)語(逛)街熱淚盈(眶)(匡)謬正俗C.(逾)越(傴)僂向(隅)而泣(踽)踽獨(dú)行D.(熨)帖(慍)怒良(醞)
2024-12-10 11:11
【摘要】《動物游戲之謎》《宇宙的邊疆》同步練習(xí)v一、基礎(chǔ)知識v1.對下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是(??)vA.竭力jié??嚼爛jiáo??徘徊huí???遼闊無垠yínvB.聒噪ɡuō??廣袤
2025-05-07 23:55
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高二語文期末練習(xí)題一、積累與運(yùn)用1.默寫(1)李白《將進(jìn)酒》一詩中,悲嘆人生短暫,人生易老的句子是:君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。(2)長橋臥波,未云何龍?覆道行空?不霽何虹?(3)裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木
2025-01-27 08:19
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二語文暑假練習(xí)題檢測 練習(xí)題,顧名思義就是要多練習(xí),為防止學(xué)生在放假期間落下學(xué)業(yè),我準(zhǔn)備了高二語文暑假練習(xí)題,希望你喜歡。 一、(28分,每小題2分) ...
2025-04-05 21:51
【摘要】高二(理科)數(shù)學(xué)(圓錐曲線)同步練習(xí)題一、選擇題1.下面雙曲線中有相同離心率,相同漸近線的是( )A.-y2=1,-=1B.-y2=1,y2-=1C.y2-=1,x2-=1D.-y2=1,-=12.橢圓+=1的焦點(diǎn)為F1、F2,AB是橢圓過焦點(diǎn)F1的弦,則△ABF2的周長是( )A.20B.12C.10D.6
2025-04-13 05:17
【摘要】導(dǎo)入新課夏日的夜空,繁星閃爍,驟然間流星絢爛登場,繼而倏爾遠(yuǎn)逝,淹沒在茫茫的宇宙之中。宇宙浩渺且神秘莫測,自古至今一直吸引著人類,吸引著人類不停地探索它的奧秘。今天,就讓我們一起走近美國科學(xué)家、科普作家卡爾·薩特的探索成果-——《宇宙的邊疆》。宇宙的邊疆草帽星系草
2024-12-01 18:30
【摘要】《宇宙的邊疆》學(xué)案一、三維目標(biāo):①引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,了解解說詞的特點(diǎn)。②引導(dǎo)學(xué)生了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識。:①引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考。②擴(kuò)展學(xué)生的思維層次和文化素養(yǎng)。:德育滲透目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神。二、導(dǎo)讀1、了解作者。卡爾薩根
2024-12-01 16:07
【摘要】《宇宙的邊疆》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握重點(diǎn)詞語,了解解說詞的特點(diǎn),了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識。2.引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考?!局R鏈接】一、走進(jìn)作者卡爾?薩根(CarlSagan,19
2024-12-10 22:33
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.下面句中不含通假字的一項(xiàng)是()(3分)A.歲則大孰B.異母同穎C.武王蚤終D.知小人之依解析A項(xiàng)“孰”同“熟”;B項(xiàng)“母”同“畝”;C項(xiàng)“蚤”同“早”。答案D2.
2024-12-10 02:12
【摘要】13*宇宙的未來(時間:45分鐘滿分:40分)一、基礎(chǔ)知識(12分)1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是()(3分)A.混沌..(húndùn)尷尬..(ɡānɡà)臭名昭.著(zhāo)B.詰.問(jié)坍.
【摘要】第四單元第13課宇宙的邊疆學(xué)國學(xué):“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對曰:“君使臣以禮,臣事君以忠?!薄x自《論語·八佾》[解讀]魯定公問孔子:“君主怎樣使喚臣下?臣子怎樣侍奉君主?”孔子回答說:“君主應(yīng)該按照禮的
2024-12-01 18:31
【摘要】第13課宇宙的邊疆一、整體把握1.解說詞具有一定的視覺性,隨著攝影鏡頭由大尺度空間到小尺度空間,緩緩?fù)七M(jìn)。就我們的閱讀來說,課文已經(jīng)脫離了電視視覺畫面(但還能感覺到電視畫面對文字的影響,如“我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院”等介紹性詞語),獨(dú)立成篇。從說明順序上看,本文采用了怎樣的順序?有哪些標(biāo)志性的語言?點(diǎn)讀作
2024-12-10 14:23
【摘要】課后練習(xí)一、當(dāng)堂檢測請你咬文嚼字一番:(一)品味下面兩句話的含義如果你到了我沒到,那你就等著;如果我到了你沒到,那你就等著。語境補(bǔ)充:你的媽媽上街,拿了很多東西,拿不了了,給你爸爸打電話,讓他來接。(二)品味修改前后的詩句杜牧原詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有
2024-12-10 01:36
【摘要】《墨池記》同步練習(xí)題及答案1、填空。本文選自《_________》,作者_(dá)______是_____時______家。有關(guān)他的成語是:________:原形容書法筆力強(qiáng)勁,后來比喻見解、議論的深刻。后人稱其為_______,南宋理宗時追謚_______。他與歐陽修等人一起,為北宋詩文革新運(yùn)動作出了杰出貢獻(xiàn),被歸為_______之一。著作有《元
2024-12-10 01:34