語(yǔ)文教案匯總9篇-展示頁(yè)
2025-04-14 03:04本頁(yè)面
【正文】 一、讀準(zhǔn)字音：匙繽扇頻裳 二、詞語(yǔ) 三、課文從哪幾個(gè)方面寫秋雨的？（色彩、氣味、動(dòng)植物準(zhǔn)備過冬） 四、背第三題的兩個(gè)比喻句 五、編寫描寫秋天的詞句 第十二課 振動(dòng)歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆 園地三 背寫表示詞語(yǔ) 背對(duì)對(duì)子 復(fù)習(xí)我會(huì)填 用關(guān)聯(lián)詞填空 ?。ǎ脑绯客娴较挛?，（）我們累壞了。） 五、多音字 SI似乎互相 似相 SHI似的相片 園地一 一、我的發(fā)現(xiàn) 真假好人發(fā)現(xiàn)晃眼朝陽(yáng) 假放假好愛好發(fā)頭發(fā)晃搖晃朝朝向 二、背《小兒垂釣》 三、記住“讀讀認(rèn)認(rèn)”里的生字 四、用下面兩個(gè)詞造句十分：好像： 第二單元 第五課 一、讀課文 二、寫生詞 三、注意易錯(cuò)的字：步胸或低 四、把課文描寫灰雀的句子背下來 ?。ü珗@里有一棵高大的……非常惹人喜愛） 五、列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的，小男孩是一個(gè)怎樣的人？（列寧尊重、愛護(hù)小男孩，小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真的人） 第六課 一、讀課文，讀準(zhǔn)字音 二、會(huì)寫生詞 三、易聽寫的詞：擺弄清準(zhǔn)備膠卷雜志社 四、高爾基是一個(gè)怎樣的人？小男是一個(gè)怎樣的人？（高爾基關(guān)心 愛護(hù)小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基） 五、小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（從高爾基和小男孩兩個(gè)方面去回答） 六、高爾基的三步曲：童年在人間我的大學(xué) 第七課 熟讀課文 聽寫詞語(yǔ) 容易錯(cuò)的字：旅考遺 李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。引人注目：引起人的注意。第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會(huì)變色及其變色的原因） 四、草地為什么會(huì)變色？（花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。（讀書讀得認(rèn)真） 五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（） 六、這是一所什么樣的學(xué)校？（美麗、團(tuán)結(jié)） 第二課 一、生詞 二、課文感情：熱愛大自然，大自然給我的們生活帶來了樂趣。 語(yǔ)文教案 篇1 第一單元 第一課 一復(fù)習(xí)生詞 二背誦最后一段（共兩句，最后是省略號(hào)） 三課文中作者的感情是自豪、贊美，體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的精神。本文格式為Word版，下載可任意編輯語(yǔ)文教案
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