【摘要】第一篇:5古詩二首 課型:新授總序第課時執(zhí)行時間備課人張惠玲 第5課古詩二首 第一課時 教學(xué)目標 ,借助注釋理解詞句的意思。 ,背誦課文,默寫課文。 ,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他...
2024-10-25 04:35
【摘要】第一篇:18古詩二首 古詩二首 教學(xué)要求: ,會寫田字格中的6個生字,兩條綠線內(nèi)的5個生字只認不寫。 、背誦古詩,感受不同的自然之美。,體會站得高看得遠的道理。教學(xué)設(shè)計: 登鸛雀樓 教學(xué)過...
2024-10-25 04:06
【摘要】賀之章賀知章(公元659年—744年),字季真,自號“四明狂客”。會稽(jī)永興(今浙江省蕭山)人。唐代詩人,書法家。少年時以文章出名,公元695年考中進士,做過禮部侍郎。性格開朗豪放,喜歡飲酒。晚年不拘禮度,酒后作詩文,神采飛揚,現(xiàn)存詩19首,除《詠柳》外,《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》
2024-08-20 04:03
【摘要】29古詩二首義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字認字今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日?今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!聊liáo聊
2024-12-25 10:22
【摘要】第四單元 本單元圍繞“家鄉(xiāng)”這個主題編排了《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》兩首古詩和《黃山奇石》《日月潭》《葡萄溝》三篇課文,寫出了祖國的遼闊和美麗,激發(fā)學(xué)生贊美家鄉(xiāng)的感情和認識家鄉(xiāng)的渴望。 本單元的第...
2024-10-25 04:44
【摘要】1 《古詩二首》教案 本課教材分析: 《江畔獨步尋花》作者是唐代詩人杜甫。詩中抒發(fā)的是作者一 人在江邊散步時愉快高興的思想感情。古詩用直描手法,形象生動 地描繪出了一幅萬紫千紅、鶯歌燕舞...
2024-08-15 15:50
【摘要】第一篇:古詩二首教案 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”...
2024-10-24 20:55
【摘要】杜甫我國唐朝偉大詩人,被尊稱為“詩圣”。杜甫一生寫詩1400多首,其中很多是傳頌千古的名篇。fǔ絕對絕路絕命絕望絕境絕密絕妙拒絕遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。絕句絕句
2024-08-31 00:18
【摘要】《古詩二首》 一、教學(xué)目標 ,會寫4個字。能正確讀寫“牧童、蓑衣、收篙停棹”等詞語。 ,背誦課文,默寫《牧童》。 、邊讀邊想象詩中情境的方法,感知古詩大意,并能用自己的話講述詩句的意思。 ,...
2024-10-23 18:27
【摘要】第一篇:26古詩二首教案 古詩二首 塞下曲 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《塞下曲》。 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課生字、新詞。 2、在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上,想像詩句所描繪的畫面,體會詩中的思想感情。 3、...
2024-10-21 15:09
2024-10-23 04:44
2024-10-23 01:24
2024-10-23 04:32
2024-10-23 16:07
【摘要】第一篇:23(教案)古詩二首 古詩二首《元日》 教學(xué)目標: 。 ,背誦、默寫課文。 、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。 ,初步了解詩句的意思,提出不懂...
2024-10-21 15:11