五年級數(shù)學上冊梯形的面積的教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊《梯形的面積》的教學反思 今天，我執(zhí)教的是《梯形的面積》一課，這節(jié)課的教學目標是：在實際情境中，讓學生認識計算梯形面積的必要性；在學生自主探索的活動中，經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過...

2024-11-08 23:32

北師大版五年級數(shù)學梯形的面積教案-展示頁

【摘要】梯形的面積通過轉(zhuǎn)化方法，經(jīng)歷梯形的面積計算公式的推導(dǎo)過程，靈活應(yīng)用公式進行計算并能解決實際問題。1、培養(yǎng)學生動手操作和觀察、比較、分析、概括的能力，同時發(fā)展學生的空間觀念。2、培養(yǎng)學生自主學習、積極探索的好習慣，激發(fā)學生學習數(shù)學應(yīng)用數(shù)學的興趣，體驗學習數(shù)學的快樂。教材分析：本單元是學生學習平行四邊形、三角形與梯形面積

2024-12-04 01:15

北師大版五年級數(shù)學上冊組合圖形的面積教學設(shè)計及反思-展示頁

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上冊《組合圖形的面積》教學設(shè)計及反思 《組合圖形的面積》教學設(shè)計 設(shè)計理念 兒童思維發(fā)展的一般規(guī)律是從具體操作開始的，再逐步形成抽象的思維。教學設(shè)計時，充分考慮兒童的原...

2024-10-08 22:21

北師大版數(shù)學五年級上冊梯形的面積之三-展示頁

【摘要】教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應(yīng)用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰

2024-12-25 17:58

北師大版數(shù)學五年級上冊梯形的面積之一-展示頁

【摘要】梯形的面積北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積，同學們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程，能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實際的問題。求出下面圖形的面積：8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過程三角形面積的推導(dǎo)過程S=ah&

2024-12-23 08:12

比較圖形的面積北師大版五年級數(shù)學上冊-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊?目標預(yù)設(shè)：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：?邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘

2024-12-23 08:36

西師大版五年級數(shù)學上冊梯形的面積5-展示頁

【摘要】梯形的面積西師大版五年級數(shù)學上冊你會計算下面哪些圖形的面積?4cm2cm4cm3cm5cm┓4cm2cm┓6cm4cm┓長×寬邊長×邊長底×高底×高÷24×2=8cm24×

2024-12-24 19:35

北師大版五年級數(shù)學上冊相遇問題教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上冊《相遇問題》教學反思 數(shù)學課程標準指出“學生的數(shù)學內(nèi)容應(yīng)當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流數(shù)學活動”?；?..

2024-11-16 05:08

組合圖形面積北師大版五年級數(shù)學上冊-展示頁

【摘要】S長=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2?像這樣的圖形我們把它們叫做組合圖形。?1、如何計算組合圖形的面積？?2、解決一些簡單的實際問題。小華家新買了住房，計劃在客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。請你估計他家至少需要買多大面積的地板，再實際算

2024-12-23 09:09

五年級數(shù)學上冊-梯形的面積-展示頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊第五單元合作探索自主學習鋒芒小試拓展提高梯形的面積合作探索1、認識梯形2、探究梯形的面積公式認識梯形?底高因為：S=ah所以：S=ah÷2

2024-08-08 21:43

五年級數(shù)學上梯形的面積練習課教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上《梯形的面積練習課》教學反思 一、注重有關(guān)知識、方法的復(fù)習，為梯形面積公式的理解和運用做好充分的準備。 在復(fù)習引入環(huán)節(jié)，讓學生會議平行四邊形、三角形、梯形的面積公式的推導(dǎo)過程，...

2024-11-08 23:27

五年級上冊北師大版數(shù)學梯形的面積課件ppt-展示頁

【摘要】梅城小學佟茂松教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應(yīng)用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底

2024-12-19 16:30

地毯上的圖形面積北師大版五年級數(shù)學上冊-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍色部分的面積是多少？(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m

2024-12-23 08:00

西師大版五年級數(shù)學上冊梯形面積的計算4-展示頁

【摘要】梯形面積葛云超瓦窯溝中心小學西師大版五年級數(shù)學上冊課件3厘米2厘米2×3=6（平方厘米）5分米2分米5×2÷2=5（平方分米）2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的？計算三角形的面積應(yīng)注意什么？、下底和高上底下底高拼一拼：請拿

2024-12-24 19:35

西師大版五年級數(shù)學上冊梯形面積的計算2-展示頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊九年義務(wù)教育小學數(shù)學第九冊教學目標復(fù)習舊知探究新知鞏固深化教學目標：，并能正確地運用公式解決實際生活中的問題。。實際操作能力和運用轉(zhuǎn)化法解決實際問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：理解并掌握梯形的面積計算公式。教學難點：理解梯形面積計算公式的推導(dǎo)過程。復(fù)習一

2024-12-25 18:21

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