初中數(shù)學教學反思「精選」-展示頁
2025-04-13 21:05本頁面
【正文】 編輯初中數(shù)學教學反思「精選」初中數(shù)學教學反思「精選」 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步提高教育教學水平。以下是關(guān)于初中數(shù)學的教學反思范文，僅供參考! 初中數(shù)學教學反思 一、數(shù)學教學不能只憑經(jīng)驗 從經(jīng)驗中學習是每一個人天天都在做而且應(yīng)當做的事情，然而經(jīng)驗本身的局限性也是很明顯的，就數(shù)學教學活動而言，單純依賴經(jīng)驗教學實際上只是將教學實際當作一個操作性活動，即依賴已有經(jīng)驗或套用學習理論而
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