八年級(jí)語(yǔ)文我第一本書(shū)評(píng)課稿-展示頁(yè)
2025-04-13 13:09本頁(yè)面
【正文】 質(zhì)疑，學(xué)生在教師的指引下，有條不紊的展開(kāi)自己的生本活動(dòng)，并時(shí)有妙語(yǔ)如珍珠落盤(pán)，讓人一新。無(wú)論是復(fù)述課文還是思考的質(zhì)疑，教師讓自己退避三舍，做到了以退為進(jìn)，讓學(xué)生去講，讓學(xué)生表述，不輕易打斷學(xué)生，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，又體現(xiàn)了教師的精準(zhǔn)角色定位。師生對(duì)話，生本對(duì)話，生生對(duì)話比比皆是，讓學(xué)生成為課堂的主人，展現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)地位，很多時(shí)間，學(xué)生回答都能得到老師的追問(wèn)，延續(xù)性的提問(wèn)讓學(xué)生有更深的體會(huì)。今天的課上，我看了一群舞者，舞者中既有牛漢，也有師生。本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級(jí)語(yǔ)文《我第一本書(shū)》評(píng)課稿八年級(jí)語(yǔ)文《我第一本書(shū)》評(píng)課稿 舞者，輕盈而靈動(dòng)，優(yōu)美的舞姿，嫻熟的舞技都會(huì)讓人嘆贊不已?？次枵撸且环N欣賞，更應(yīng)是一種享受。 作為作者，牛漢的樸實(shí)文筆下的舞不再多說(shuō)；作為教師，很好地處理了整堂課的結(jié)構(gòu)，即使算不上水銀泄地也可夠一
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