綜合實踐活動方案模板五篇-展示頁
2025-04-05 21:58本頁面
【正文】 課程評價 評價理念 綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和用心性?！ 。?）開展學(xué)生評價指導(dǎo)、探索并制定具有學(xué)校特色的綜合實踐評價指導(dǎo)體系?！ 。?）分年級組按計劃組織開展綜合實踐活動，記錄活動過程，建立綜合實踐活動過程檔案，編寫記錄學(xué)生體驗、反應(yīng)?！ 。?）分析學(xué)情，確立主題，設(shè)計教案?！ 。?）以年級為單位，選取子課題資料，撰寫年級活動計劃。其中他們的研究成果在省市創(chuàng)新大賽中紛紛獲獎 ?。ǘ┱n程實施措施 準(zhǔn)備階段 ?。?）成立實施綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)專項理論。 師資力量 我校個性重視綜合實踐活動課，在我區(qū)率先實現(xiàn)了綜合實踐活動課專職化，將年輕、求知欲、上進(jìn)心強(qiáng)的三名教師來擔(dān)任綜合實踐老師。 課時設(shè)置 根據(jù)學(xué)校特點，我校的綜合實踐活動課程課時安排采用固定課時每周2課時。統(tǒng)籌安排各年級各階段活動策劃負(fù)責(zé)人，落實相關(guān)的職責(zé)任務(wù)。學(xué)生構(gòu)成對自然、社會、自我以及三者之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、自我的職責(zé)感。綜合發(fā)展學(xué)生實踐潛力，提高對知識的綜合運用和創(chuàng)新潛力。在各活動載體中，發(fā)展學(xué)生的多方潛力。在濕地文化節(jié)中，孩子們走進(jìn)大自然、了解濕地、觀察濕地、保護(hù)濕地；在學(xué)生課堂中，學(xué)習(xí)各類課外知識?！ 。ㄒ唬┲R目標(biāo) 利用各種活動的開展，豐富學(xué)生社會知識，提高學(xué)生的生活潛力；在勞動技術(shù)中學(xué)會花卉的種植與管理，制作折紙花卉、小動物。注重學(xué)生實踐方式和學(xué)習(xí)方式的多樣性，改變學(xué)生那種單一的以知識授受為基本方式、以知識結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)調(diào)多樣化的實踐性學(xué)習(xí)，如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動實踐和技術(shù)實踐等，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實踐的過程中的親歷和體驗。然而現(xiàn)實中，小學(xué)生的年齡小、知識面狹窄、抽象思維潛力差等生理和心理特點都決定了，在這一課程實施中要統(tǒng)籌設(shè)計，周密計劃。同時也給我們提出了新的要求。綜合實踐活動方案模板五篇綜合實踐活動方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 綜合實踐活動課是新課程改革背景下新開設(shè)的一門實踐性課程，是基礎(chǔ)課程改革中的一顆明珠，璀璨奪目。它給教育教學(xué)工作注入了新的活力。綜合實踐活動課程是基于學(xué)生的現(xiàn)實生活和直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，在實踐操作中體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。 二、課程目標(biāo) 綜合實踐活動課程超越了具有嚴(yán)密知識體系和技能體系的學(xué)科界限，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的各種經(jīng)驗、社會實踐和社會需要的問題為核心，以主題（課題或項目）的形式對各種課程資源進(jìn)行整合的課程，從而有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題潛力、探究精神和綜合實踐潛力?；谝陨侠碚摻Y(jié)合我校的生本理念，確立校綜合實踐活動的總體目標(biāo)。在研究性學(xué)習(xí)中，了解研究資料知識，學(xué)會制作活動方案、多種研究方法、策劃各種展示活動?！ 。ǘ┻^程與方法 方案設(shè)計更強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)的過程，在實踐情景中運用并掌握各種實踐的方法，使學(xué)生獲得用心的體驗和豐富經(jīng)驗。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力、培養(yǎng)學(xué)生編寫、分析和利用信息的潛力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力、培養(yǎng)學(xué)生合作意識和潛力?！ 。ㄈ┣楦袘B(tài)度價值觀 培養(yǎng)學(xué)生要養(yǎng)成合作、分享、用心進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)?！ ∪?、年段分目標(biāo) 四、課程資料 五、課程實施 （一）課程實施保障 領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校成
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1