小學數(shù)學教案記錄模板-展示頁
2025-04-05 21:46本頁面
【正文】 在舉例計算時，多試幾個更好。 書上的習題
自己寫——檢查——檢查好寫2題——挑同學說答案 延伸
師：那么，看同學們有想到嗎？一句乘法口訣能寫出2個除法算式嗎？試一試
思考題：不出聲，想想什么意思——老師給解釋一遍題目——自己做——做好找老師對答案。
生：（讀）
師：那一共用了多少呢？
生：用乘法算式，先看橫的、再看豎的各有幾塊。這樣跟7有關的運算都用到了7的乘法口訣。
生：每個小矮人的盤子里有2個漢堡。
那么再看看圖里小矮人的盤子，數(shù)學信息是什么？
生：有漢堡和薯條。
師：改成乘法算式就是37=21（個）。 師：那么換成運算式，怎么寫呢？先說加法的。
師：說說里面的數(shù)學信息。把老師說的口訣改成運算式。 兩人一組互背檢查。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第10頁共10頁小學數(shù)學教案記錄模板第1篇：數(shù)學聽課記錄教案 數(shù)學聽課記錄范文
數(shù)學聽課記錄范文 科目：數(shù)學
課時：一節(jié)課
授課者：劉素彥
聽課時間：2021年2月28日
課題：二年級數(shù)學下冊第二單元——《7的乘法口訣應用》
教學過程：
一、復習
背乘法口訣17的。 我說你答舉例：67= 開火車，師說生答。
換式子。
例子：六七四十二生：67=4276=42
二、新授
師：先看一個故事（白雪公主）
師：一共有幾個果子？
生：三七二十一，21個。
生：一共有7個小矮人，每人3個果子，問一共有幾個果子。
生：3+3+3+3+3+3+3=21（個）（板書）
師：這是幾個3，用到的乘法口訣是什么？
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