小學(xué)二年級語文教師上學(xué)期工作總結(jié)(精選4篇)-展示頁
2025-04-05 21:37本頁面
【正文】 獎勵。重頭戲。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。經(jīng)過了一個暑假，學(xué)生一下子長大了許多。下面，就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下： 一、班級管理方面作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務(wù)?！ ⌒W(xué)二年級語文教師上學(xué)期工作總結(jié)2 當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋，當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起，20xx—最新學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲。在下半學(xué)期我要靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，讓學(xué)生實實在在地記好每一個字詞，讀好每一篇課文。課文講得快，沒來得及讓他們消化又學(xué)下一課，對課文的理解只停留在表面，誦讀方面也沒有得到落實?！ ∫苍S由于自己這學(xué)期參加心理B證培訓(xùn)和“魔燈”學(xué)習(xí)，事前沒有調(diào)整好教學(xué)安排，以至于教學(xué)時快時慢，學(xué)生一下子也沒有適應(yīng)過來。由于本人的教學(xué)方法不夠靈活，教學(xué)應(yīng)急能力不強(qiáng)，教學(xué)效率有待提高。 在教學(xué)上，積極參加新課程改革的培訓(xùn)活動，努力學(xué)習(xí)新課改的資料，不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，時時提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣；把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，嘗試讓學(xué)生圍繞課題提出問題，在閱讀中自行探究解決問題；加強(qiáng)閱讀作文訓(xùn)練，除了單元口語交際和寫話，每星期還安排寫日記、讀課外書、寫讀書筆記，讓學(xué)生勤動口、勤動手，給寫話寫得好的學(xué)生加獎“紅花”，并把好的看圖寫話、日記打印出來，張貼出來讓同學(xué)們猜猜這是誰寫的。在多次批評后仍然如此。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓學(xué)生從小事做起，從按要求穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾、自覺做值日工作入手，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定和制度。平時多向?qū)W生講課堂紀(jì)律、課余活動秩序，課前提醒，課后談?wù)勑模嗯c家長溝通，盡量了解學(xué)生的所作所為，進(jìn)而了解班級情況，更好地做思想教育。 小學(xué)二年級語文教師上學(xué)期工作總結(jié)1 本學(xué)期，本人依舊踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地做著各項工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)二年級語文教師上學(xué)期工作總結(jié)（精選4篇）小學(xué)二年級語文教師上學(xué)期工作總結(jié)范文（精選4篇） 時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？以下是我為大家編寫的小學(xué)二年級語文教師上學(xué)期工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家?！ ≡诎嗉壒芾砩?，注重自我約束和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，做到松緊交替。因為教師經(jīng)常了解情況，及時教育，學(xué)生比較信任老師，能約束自己，對學(xué)生的教育比起一年級好多了。本班男學(xué)生特別貪玩，紀(jì)律松散，課前進(jìn)教室或集隊往往吵吵鬧鬧，不能很快靜下心來。于是提出課前紀(jì)
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