小學(xué)二年級語文教師下學(xué)期工作總結(jié)(3篇)-展示頁
2024-12-04 06:07本頁面
【正文】 教學(xué)任務(wù)而操之過急。比如：要做到一單元一檢測，放慢速度，完整地處理好一單元，再接著上下一單元。學(xué)生們興趣盎然，寫字的習(xí)慣一天比一天好。 三、嚴(yán)抓習(xí)慣培養(yǎng)，以鼓勵為主 為培養(yǎng)學(xué)生的各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣，我制定較細(xì)的習(xí)慣項目鼓勵措施，比如“書寫端正規(guī)范”這一欄。讓學(xué)生的郎朗讀書聲代替我的支離破碎的講解，努力地讓學(xué)生的思維得到訓(xùn)練。在平時，我自己認(rèn)真地讀課文，鉆研教材，結(jié)合教參寫詳案。 二、精心備課，認(rèn)真上課 我很榮幸，能夠成為第一批使用部編本二上語文新教材的語文教師之一。 對于語文教師而言，培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣可以說是最重要的使命與擔(dān)當(dāng)，我盡己力做到。 漸漸地，孩子們能夠做到13點鐘一到，自覺進入書香教室，坐在自己的座位上，拿出抽屜里早已準(zhǔn)備好的心愛圖書，津津有味地看起來。此時，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作如下： 一、抓閱讀習(xí)慣，促進語文素養(yǎng)的提升 這一學(xué)期，為使學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，我精心地為學(xué)生們打造“午讀時光”。小學(xué)二年級語文教師下學(xué)期工作總結(jié)（3篇） 小學(xué)二年級語文教師下學(xué)期工作總結(jié) 第一篇： 時光如彈指一揮間，一個學(xué)期又匆匆而過。回顧過往，采擷亮點，摒棄缺點，望新年更上一層樓。讓學(xué)生們在我精心裝扮的“書香教室”里，四人小組圍在一起，在午間13點至13點25分進行午間閱讀，讓靜好的閱讀行為代替對時間的無所事事的消耗。有時，我會用相機拍下他們最美的童年姿勢――閱讀的姿勢，讓他們的閱讀美定格在相機里，沉淀在他們的心靈中，成為
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