學校的教研工作計劃模板錦集5篇-展示頁
2025-04-05 21:34本頁面
【正文】 下的教學方式的研究，能用《課程標準》指導自己的教學工作實踐，重點進行“自主性、探索性、合作性”三種學習方式的研究與實踐，在研究實踐的過程中，力求正確處理好四個關(guān)系： (1)課程與教學的關(guān)系 (2)教與學的關(guān)系 (3)結(jié)論與過程的關(guān)系 (4)認知與情感的關(guān)系 基本要求 (1)確保教研組集體研討的時間。 (3)把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一起來，教師把自我作為認識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為認識對象，不斷對自我及教學進行主動、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)?！ ?2)教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。 認真做好校本教研反思 (1)教師要及時認真地撰寫教室教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2篇，提倡寫有典范意義的事例與教學行為的敘事案例。要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃。認真參加聽課、評課活動，每人每期聽課不少于16節(jié)。 建立教師個人校本教研工作制度 學年初制定好個人教研的研究重點?！ ∪?、建立校本教研的各項制度 建立備課組校本教研工作制度 主動開展教研活動，各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識，掌握教學規(guī)律和教學技巧，提高教學業(yè)務水平。通過互相聽課，評課，組織經(jīng)驗交流，取長補短，提高教學水平和教學質(zhì)量。啟發(fā)、引導、愛護學生學習的主動性和創(chuàng)造性。把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量作為中心目標。注重理論聯(lián)系實際，加強實踐性教學。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。多教師平行課要在共同討論的基礎(chǔ)上制定相同的授課進度計劃。 制定、學習和研究專業(yè)教學計劃、教學目標，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學計劃和提高教學質(zhì)量的措施。轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學思想。堅持狠抓教學常規(guī)管理，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新促發(fā)展，以教研促教學，為形成“學校有特色、學生有特長”而努力。繼續(xù)開展育人系列活動。本文格式為Word版，下載可任意編輯學校的教研工作計劃模板錦集5篇學校的教研工作計劃模板錦集5篇 時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是我為大家編寫的學校的教研工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學校的教研工作計劃 篇1 一、樹立“以人為本、關(guān)愛學生”的辦學理念 堅持“一切為了學生的發(fā)展”為基點，以教師發(fā)展促進學校發(fā)展，彰顯書香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路。緊緊抓住德育為首，育人為本的核心理念，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)人格健全，情趣高尚的陽光學子?！ 《?、主要任務 認真學習黨和國家的教育方針，學習貫徹學校各項教育教學規(guī)章制度。不斷深化教育教學改革，主動探索職業(yè)教育的教學規(guī)律，創(chuàng)新教學內(nèi)容和教學方式。制定授課計劃，確定學科考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法。學科考試及技能考核鑒定的內(nèi)容和方法是教學研究的重點內(nèi)容之一，也是教學改革的重點內(nèi)容之一。 深入研究教學內(nèi)容，使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎(chǔ)上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學方式。把培養(yǎng)學生基本素質(zhì)放在首位。采取適宜的教學方式，滿足絕大多數(shù)學生的需要?！ 〗Y(jié)合教學質(zhì)量評估，經(jīng)常性組織相互聽課，每學期要組織公開課不少于一次?！ ≌J真學習教育理論?！ ⊙芯拷炭蒲辛㈨椆ぷ鳎珜?yōu)良的學術(shù)氛圍。公開課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結(jié)、反思，以此來促進教師教室教學水平的提高，推進教師駕馭教室的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。認真完成備課組交給的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時主動發(fā)言。在教學實踐的同時，中高級教師必須開展“六個一”活動
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