7學校安全工作計劃5篇錦集-展示頁
2024-09-26 18:51本頁面
【正文】 的教育 對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上。整體上，幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。 ⑶.每學段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。 ⑴.在班上樹立正面、積極的學習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。 ⑶.為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。開學初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。同時，有必要進行校史教育，使學生全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到自豪。關愛學生是班主任開展工作的前提，只有關注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。學校安全工作計劃5篇錦集 01班主任是學校教育工作的組織者、實施者，是教學工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學生來說是個關鍵的學年，這關系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責任重大。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一（1）班的第一學期工作計劃： 一、指導思想 ：有信心有耐心有愛心 在德育工作中，班主任要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學生的潛能。 二、工作目標 ：學會做人學會學習學會生活 三、具體措施 、校史教育 讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。 ⑴.建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍。 ⑵.每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓。 ，形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 ⑵.要求每位學生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標。 ⑷.多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 ⑸.協(xié)調(diào)各科目的學習。關注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 ⑵.課間紀律。建議同學們課間不做劇烈的體育運動，鼓勵同學課間走出教室，接近大自然，放松自己。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習慣，適應集體生活，對宿舍就寢紀律進行要求，并制定相應的獎懲制度，各宿舍采用舍長負責制，舍
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1