【正文】 　規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。沿著辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素人和事，學(xué)校管理的著力點(diǎn)現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展，實(shí)施有效管理。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個(gè)問題”的不斷追問，強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想，共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思，啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實(shí)施辦學(xué)策略，不斷營造“書香”學(xué)校?！　∪?、主要工作　　(一)踐行辦學(xué)思想，營造“書香”學(xué)?！　∞k學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)　　長遠(yuǎn)目標(biāo)：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人?！　?、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成?！　。M(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。　　，邀請(qǐng)教研專家、教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長?！　?，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識(shí)競賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng)?！　?十、十一月份)　　“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報(bào)告會(huì)”，匯編《讀書感悟》文集。開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題?！　?，組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動(dòng)。　　，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿)，慶祝第24個(gè)教師節(jié)?！　。?xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師。　　，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載?！　。贫ò嗉?jí)公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！　∪?、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：　　(八、九月份)　　，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高。小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇2　　一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：　　以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。搞好教師績效工資的發(fā)放。加強(qiáng)閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)課的指導(dǎo)。堅(jiān)持上“四課”、“講“五課”活動(dòng)。重點(diǎn)要求教師要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，杜絕有嘗補(bǔ)課的現(xiàn)象。　　師德師能建設(shè)工作　　加強(qiáng)培訓(xùn)力度，促使教師養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！笆堋奔矗耗軐懸皇趾米帧⒛茏鲆黄梦恼?、能背一肚子古詩文、養(yǎng)一身好習(xí)慣；能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)、能演奏一種簡易樂器、能練一項(xiàng)健身技能、能讀一本好書?！　∷刭|(zhì)教育　　為了給學(xué)生的一生奠基，培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識(shí)和才能，我們提出了“六會(huì)十能”教育目標(biāo)?！　∪⑼怀觥皟蓚€(gè)教育”，提高學(xué)生素質(zhì)　　 養(yǎng)成教育　　從學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)抓起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。另外在校內(nèi)開展背誦古詩詞的活動(dòng)。　　校園文化特色　　在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵。　　信息技術(shù)應(yīng)用特色　　在運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課題研究，改變課堂結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)?！　。ǘ⑻厣珜W(xué)校建設(shè)　　為了進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)特色，我們繼續(xù)弘揚(yáng)老特色，發(fā)展新特色。開足開全課程，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等。　　做好校園綠化工作。具體完成以下五項(xiàng)工作：　　增添音、體、美器材300件。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的鞏固率達(dá)100%；考試及格率達(dá)98%以上；教學(xué)成績?cè)谌h統(tǒng)考中排名保五爭三；各項(xiàng)綜合成績排名保三爭一?！　」ぷ饕c(diǎn)　　一、圍繞“一個(gè)中心”，提升教學(xué)質(zhì)量　　 “一個(gè)中心”即提高教育教學(xué)質(zhì)量。 小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇1　　20xx年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的精神為引領(lǐng)，以縣局新學(xué)年的工作要點(diǎn)為準(zhǔn)則，深入貫徹義務(wù)教育法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法辦學(xué)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育，小學(xué)工作思路。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃模板錦集8篇小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃模板錦集8篇 　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，以下是我整理的小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。我們的整體思路是：圍繞“一個(gè)中心”， 強(qiáng)化“兩大建設(shè)”，突出“兩個(gè)教育”，抓好“四項(xiàng)工作”。我們將通過改革課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率；進(jìn)行分層教學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等措施，向40分鐘課堂要質(zhì)量?！　《?、強(qiáng)化“兩大建設(shè)”，提升學(xué)校品位　?。ㄒ唬?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)　　本學(xué)年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件。　　購置新圖書XX冊(cè)?！　∫?guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，保證每天一小時(shí)的體育鍛煉?！　〕鋵?shí)完善各種檔案資料。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。不斷充實(shí)教學(xué)資源。把學(xué)生的繪畫、手抄報(bào)、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進(jìn)行展示，形成一種新的走廊文化形式?！　≌n間活動(dòng)特色　　課間活動(dòng)以年級(jí)組、班級(jí)為單位，體現(xiàn)團(tuán)體特色，展示班級(jí)亮點(diǎn)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“五愛”教育?！傲鶗?huì)”即：會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)共處 ?！　∷?、抓好“四項(xiàng)工作”，確保學(xué)校發(fā)展　　 平安校園建設(shè)工作　　堅(jiān)持每月一次的安全排查；堅(jiān)持進(jìn)行專題教育；堅(jiān)持對(duì)小賣部的規(guī)范管理；堅(jiān)持對(duì)門衛(wèi)的管理；堅(jiān)持天天抓安全。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)?！　≌n程改革工作　　加強(qiáng)校本研訓(xùn)，上好地方課程。開展“幫帶”活動(dòng)?！　?評(píng)價(jià)考核工作　　改革評(píng)價(jià)體制，采取多元評(píng)價(jià)的方式，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行合理、客觀的評(píng)價(jià)?！　≌雇?0xx年，我們將整合一切可以整合的資源，利用一切可以利用的條件，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索，全面開拓學(xué)校教育工作的新局面?！　《?、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：　　創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)。學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升)。　　，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級(jí)及“和諧”教研組?！　?，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿?！　?，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。　　，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升?！　?，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析?！　　皢栴}即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討?！　?，以各年級(jí)為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　?，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。　　“對(duì)口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。　　，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽?！　　⒏骺谱鳂I(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想　　以11年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引，認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀，堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想，打造書香學(xué)校”的發(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。　　近期目標(biāo)：爭當(dāng)課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校，爭為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校，爭創(chuàng)人民滿