【摘要】第一篇:向日葵教案 《向日葵》 一、教學目標: 1、通過學習,讓學生體驗不同的色彩及色調(diào)給人的感受。 2、能夠運用色彩的情感特征,進行個性化創(chuàng)造。 3、讓學生體驗到創(chuàng)造的快樂,培養(yǎng)他們積極樂...
2024-11-15 12:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 向日葵的征文最新5篇 秋的田野,盛開著一大片金色的向日葵。一陣風吹過,泛起一層金色的波浪,寬大的葉子隨著圓圓的花盤輕輕搖動,就像一個個小姑娘翩翩起舞。下面給您...
2025-04-05 21:31
【摘要】篇1:向日葵作文 我的鄰居家種了幾株向日葵。 有一天,我早晨去買包子時,發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了。我走近一看,哦,原來是兩個羊角形的小芽從土里鉆了出來,非常嫩,水靈靈的,就像兩個羊角蜜似的。我很驚訝,向日...
2024-11-15 12:53
【摘要】第一篇:向日葵教案 《絲網(wǎng)花——向日葵》的教學設(shè)計 教學目的:掌握絲網(wǎng)花制作本領(lǐng)。 教學重點:鍛煉學生的動手能力。 教學難點:向日葵的主要特征學生很難掌握。 教具準備: 工具:剪刀、尖嘴鉗...
2024-11-04 02:40
【摘要】第一篇:向日葵說課稿 篇一:向日葵說課稿 學校:陳家中學姓名:楊涓《向日葵》說課稿 我今天說課的題目是《向日葵》下面我將從教材、教法與學法、教學過程和板書等4個方面對本課進行分析說明。 一、教...
【摘要】向日葵是凡高的崇拜物,是太陽之光,是光和熱的象征,是他內(nèi)心翻騰的感情烈火的寫照。對于這種生長在大地上的太陽,法語中稱之為旋轉(zhuǎn)的太陽,英語中稱之為太陽之花。凡高對它的喜愛和到南方追求陽光,就是對旋轉(zhuǎn)、炎熱的天體的一種憧憬,并試圖去捕捉那由中心向周圍旋轉(zhuǎn)的分量感。向日葵稱得上是我的東西文森特·凡高看到了其他人所
2024-11-18 19:17
【摘要】向日葵的微笑作文 篇一:那株向日葵、那抹微笑(1300字)作文 精選作文:那株向日葵、那抹微笑(1300字)作文那株向日葵、那抹微笑每個人心中都有一顆向日葵的種子,歡樂的人用平和的笑容去灌溉它...
2025-03-30 03:01
【摘要】第一篇:向日葵教案 系別:美術(shù)學院班級:09級師范班姓名:陳瑤 學號:14091111435 向日葵 科目:美術(shù) 執(zhí)教者:陳瑤 班級:七年級145班 課題:向日葵---色彩的情感 教學...
2024-10-13 11:21
【摘要】第一篇:美術(shù)《向日葵》教案 教材湘版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》7年級上冊 課題向日葵課型《綜合課》課時1課 教材湘版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》7年級上冊 課題向日葵課型《綜合課...
2024-11-15 22:55
【摘要】向日葵作文300字 篇一:水仙花的300字 篇一:水仙花的作文300字我家陽臺上有一盆漂亮的水仙花,我可喜愛它了!水仙花長得既漂亮又高雅。每次我放學回家總愛跑到陽臺上看水仙花。水仙花的底部有無...
2025-03-30 03:40
【摘要】第一篇:大班美術(shù)活動:向日葵 大班繪畫活動《向日葵》 活動背景: 本班幼兒在本學期初期,接觸到線描裝飾畫。《綱要》中指出大班幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)上面能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想...
2024-11-15 13:06
【摘要】 向日葵說課稿 一、說教材 1.說教材的地位和作用 《向日葵》是浙江美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標準實驗教科書中小學美術(shù)第三冊第二課,本課是以“色彩”為主要取向的課程。本課以學生熟...
2024-12-06 22:12
【摘要】畫面上有三個杯子,它們給你們什么樣的感覺呢?請同學們思考一下,來說說它們給你的感覺。ABC三原色冷暖色請點我,做個小游戲熱情、溫暖、興奮、沖動……喜慶、吉祥、恐怖、危險……紅red感覺——象征——返回陽光、溫暖、柔和、純凈、智慧
2024-11-18 13:47
【摘要】第一篇:向日葵教學設(shè)計 《向日葵》教學設(shè)計 商州城關(guān)小學 黃艷 課時:二課時 年級:四年級教學目標: 知識與技能:初步知道向日葵葵花的形、色及人們賦予它的寓意。學習水粉重彩畫的作畫步驟及表...
【摘要】第一篇:向日葵 向日葵 “向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽?!敝老蛉湛菑倪@首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。早晨,花兒向東;到了下午,花兒又轉(zhuǎn)向西。兒時,我就對向日葵充滿著仰慕和...