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關(guān)于幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)集錦六篇-展示頁

2025-04-05 21:07本頁面
  

【正文】 教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇1  設(shè)計(jì)意圖:  幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動(dòng),每個(gè)幼兒都有創(chuàng)造的潛力,同時(shí)又是一種需要他們手、眼、腦并用,并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象。本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)集錦六篇關(guān)于幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)集錦六篇   為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家整理的幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?!毒V要》指出:尊重幼兒在發(fā)展水平,能力經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我在設(shè)計(jì)中班美術(shù)活動(dòng)《線條魚》時(shí),整個(gè)思路就是以這兩點(diǎn)為依據(jù)?! ?、有耐心的良好作畫習(xí)慣?! ?. ppt課件  活動(dòng)過程:  一、設(shè)置情境,引起幼兒作畫的興趣:  課件顯示小貓,告訴幼兒:今天是小貓的生日,它的好朋友給它送來了它最愛吃的東西,小朋友猜一猜小貓收到的禮物是什么呢?  二、觀察了解線條畫的特點(diǎn)。師:小朋友,你們看這些魚是什么樣子的呢?(用三角形、菱形、圓形和線條組合而成的)。教師再分別出示幾個(gè),到后來可以讓幼兒說說,如果是你,你還會(huì)用什么花紋來裝飾呀?  原來這些簡(jiǎn)單的小線條,也能變成一幅看上去很復(fù)雜又很美的魚啊?! 枺簞偛盼覀兛吹搅唆~身上有哪些線條,我請(qǐng)小朋友到黑板上來畫一下?并說出是線條名稱?! ?.先勾主體,裝飾時(shí)線條排列清晰?! ?.幼兒認(rèn)真、耐心、仔細(xì)地作畫?! ∪?、展示幼兒作品  1.看一看、說一說作品美在什么地方。幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇2  活動(dòng)目標(biāo)  初步學(xué)唱歌曲,知道ABA的結(jié)構(gòu)類型,并學(xué)習(xí)用跳躍地和連貫地兩種方式來表現(xiàn)歌曲?! 』顒?dòng)過程  一、活動(dòng)導(dǎo)入  1.復(fù)習(xí)歌曲《小紅花》?! ?.教師引導(dǎo)幼兒回憶郊游時(shí)的美好前景。  提問:歌曲里小朋友郊游時(shí)快樂嗎?他們是怎么郊游的?看見了什么?  4.幼兒學(xué)唱歌曲  二、教師再次范唱歌曲,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)ABA的結(jié)構(gòu)  提問:你們發(fā)現(xiàn)歌曲里有相同的地方嗎?  三、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲  進(jìn)一步理解熟悉歌詞?! √釂枺耗銈儼l(fā)現(xiàn)中間部分和前后重復(fù)的地方有什么不同?你們唱什么歌的時(shí)候也運(yùn)用了
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