【正文】 evision and midterm 3　　1112 Unit6 5　　1213 Unit7 5　　1314 Unit8 5　　1516 Unit9 5　　1617 Unit10 4　　17 Review of units 510 2　　1519 Revision 8　　20 Final term test　　八、教學中應注意的問題：　　在英語教學中，應注意學生的綜合運用英語的能力?！　∽⒅剡^程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。同時，整合家長的力量，讓家長在周末期間監(jiān)督學生聽磁帶、讀課文?！　⊥怀鰧W生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下發(fā)展心智和拓展視野；　　在課堂和作業(yè)布置上體現知識的梯度，擴大照顧面。實行“一幫一”活動，讓成績好的同學帶動差生，同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況?！　≡趯W習和日常交際中能注意到中外文化的差異?！　〗逃龑W生與他人合作，在學習中互幫互助?！　膶W生實際出發(fā)，充分發(fā)揮學生的主體作用，進一步加強對學生的學法指導。創(chuàng)設生動活潑的語境，讓學生運用所學語言開展活動。閱讀課文主要訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量。本教材個單元話題靈活，貼近生活實際?！　∷?、教材分析：　　八年級下冊英語教材共有10個單元，每單元后設有一篇閱讀課文。但是初二下學期單詞較以前增加了難度及量度，部分學生記單詞的能力及寫作能力還較差，有待于進一步提高。　　三、學情分析：　　本學期我繼續(xù)擔任八年級1班和2班的英語教學任務?！　”緦W期將安圖三中的“小組合作，分步達標”課堂教學改革模式，逐漸滲透到英語教學中。以教育局20xx年工作要點和普教科、督導室年度工作要點及我校工作計劃為指導，以提高教育教學質量為核心，提升學生的整體素質和教師的育人水平。八年級教學計劃 篇2　　一、指導思想：　　全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持減負增效，提高教學效率?！　〗洺ьI學生參加適當的社會實踐活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競爭的實踐能力。　　積極進行勞動課的課堂教學改革，提高課堂效率?！　∥?、本學期教學任務　　培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。　　水仙盆景的設計與制作?！　趧诱n受條件的限制，缺乏參加實踐活動的機會。　　培養(yǎng)學生愛科學，用科學的創(chuàng)新精神?！　∨囵B(yǎng)學生動手操作能力，自立能力和耐心細致的高尚品質。但思想較浮躁，大多數同學熱愛勞動，幾個別學生勞動態(tài)度不端正。因此為了搞好本學期的勞動教學工作，特制定科學合理的教學計劃。 八年級教學計劃 篇1　　搞好勞動技術課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于八年級教學計劃匯編七篇關于八年級教學計劃匯編七篇 　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們迎來了新的學習生活，請一起努力，寫一份教學計劃吧。以使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，下面是我?guī)痛蠹艺淼陌四昙壗虒W計劃9篇，希望能夠幫助到大家。提高勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質?！　∫?、學情分析　　本學期三年級學生整體素質不錯?！　《?、教學目標　　使學生掌握一些簡單的勞動方法。　　提高學生對勞動生活的學習態(tài)度和興趣?！　∪?、掌握基本知識情況　　學生的基礎知識掌握較好，但不愛動手操作，勞動態(tài)度需要端正?！　∷摹⒔虒W內容　　插花技藝?！　≈谱餍∨杈??！　≌J真鉆研學習《新課程標準》，備好每一節(jié)課。　　結合學校的實際情況，教師采用靈活的教學方法，充分調動學生熱愛勞動的興趣?！　×?、教學進度　　1—7周插花技藝　　8—13周水仙盆景的設計與制作　　14—17周制作小盆景　　總之，在本學期教學中，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作，全面提高學生的素質，為社會培養(yǎng)出高素質人才。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量?！　《?、工作重點：　　貫徹落實省《義務教育教學常規(guī)》，按《常規(guī)》要求開展規(guī)范性的教學管理和組織工作，嚴格執(zhí)行課程計劃進行上課。　　本學期轉變育人觀念，修改教育教學評價體系，促進學生的全面發(fā)展。這兩個班學生的共同點就是大多數學生對英語學習產生了濃厚的興趣，基本上掌握了一些學習英語的方法，也養(yǎng)成了上課認真聽講、認真完成教師所布置的任務、課上積極配合教師、養(yǎng)成一定的良好的學習習慣，他們的口語能力及聽力能力有了一定的提高。兩個班的不同之處：一班部分學生學習不認真，尖子生較少，但兩極分化不是很嚴重，二班學生尖子生多，差生也多，兩極分化較嚴重。主要是培養(yǎng)學生的閱讀能力及分析能力。本冊數將學習的語法知識點有：一般將來時、過去進行時、現在完成時、間接引語