精選八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯編七篇-展示頁(yè)
2024-12-07 01:22本頁(yè)面
【正文】 ，然后再逐一展示自己的操作能力，教師從他們展示情況給予評(píng)價(jià)。從兩方面對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)作評(píng)價(jià)?！ ∷摹⒅饕胧 ♂槍?duì)以上幾點(diǎn)，主要措施如下： 采用“平時(shí)分積分制度”?！ 〗滩膬?nèi)容：八年級(jí)《信息技術(shù)》總共有兩大塊的內(nèi)容，分為兩大模塊第一章為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的《因特網(wǎng)的應(yīng)用》，是教材中1—6課的內(nèi)容；第二章是《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作初步》，是教材中7—16課的內(nèi)容。另外，由于每班人數(shù)較多，學(xué)生用的計(jì)算機(jī)少，只能兩個(gè)或三個(gè)同學(xué)公用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，學(xué)生所學(xué)的書(shū)本知識(shí)沒(méi)有及時(shí)上機(jī)操作練習(xí)，或在操作時(shí)遇到問(wèn)題無(wú)法一一及時(shí)的解決，學(xué)生的操作能力相對(duì)滯后?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度 教學(xué)時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容提要 作業(yè)安排 1/9——5/9 11．走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)習(xí)科學(xué)探究學(xué) 12．測(cè)量：實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié) 2 8/9——12/9 13．活動(dòng)：降落傘比賽（2課時(shí)） 21．認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 測(cè)試1 2 15/9——19/9 22．運(yùn)動(dòng)的描述 23．運(yùn)動(dòng)的速度（2課時(shí)） 2 22/9——26/9 24．能量 測(cè)試2 1 29/9——3/10 國(guó)慶放假 6/10——10/10 31．什么是聲音 32．樂(lè)音的三個(gè)特征 月考 2 13/10——17/10 33．奇異的聲現(xiàn)象 34．噪聲 35．聲與現(xiàn)代科技 2 20/10——24/10 測(cè)試3 41．光的傳播 42．光的反射定律 2 27/10——31/10 43．科學(xué)探究：平面鏡成像 44．光的折射定律 45．科學(xué)探究：凸透鏡成像（第一課時(shí)） 3 3/11——7/11 45．科學(xué)探究：凸透鏡成像（第二課時(shí)） 期中考試 1 10/11——14/11 期中考試講評(píng) 46．神奇的眼睛 47．通過(guò)透鏡看世界 2 17/11——21/11 48．走進(jìn)彩色世界 測(cè)試4 1 24/11——28/11 51．地球上水的物態(tài)變化 52．熔化和凝固（2課時(shí)） 2 1/12——5/12 53．汽化和液化（2課時(shí)） 54．物態(tài)變化與我們的世界 2 8/12——12/12 測(cè)試5 61．質(zhì)量 1 15/12——19/12 62．物質(zhì)的密度（2課時(shí)） 63．密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想及教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有個(gè)基本的了解；通過(guò)實(shí)踐操作知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)上收集、交流信息的基本操作；除此之外，在教學(xué)中還要讓學(xué)生了解信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德，國(guó)家有關(guān)因特網(wǎng)管理及信息安全的法規(guī)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性，抵制不良信息，正確使用信息；培養(yǎng)學(xué)生積極探索、刻苦鉆研與人合作共事的精神，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)?！ ∶繉W(xué)完一章測(cè)試一次?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新技能?！ ∪?、本學(xué)期教學(xué)指標(biāo)： 及格率20%，平均分40分?！ 《?、本學(xué)期教學(xué)目的要求 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)探究、運(yùn)動(dòng)與能量、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、熱現(xiàn)象、質(zhì)量和密度的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用，了解它們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。精選八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯編七篇八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1 一、學(xué)生基本情況 大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，語(yǔ)言文字表達(dá)能力也較差。 對(duì)一些物理現(xiàn)象在小學(xué)自然課和初中地理課中有了一些了解?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ怀醪降姆治?、概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力；學(xué)生的文字、表達(dá)能力語(yǔ)言?！ ∷摹⒔虒W(xué)措施（包括本人本學(xué)期學(xué)科教研課題） 以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，因材施教?！ 〖訌?qiáng)物理概念教學(xué)，重視知識(shí)的應(yīng)用?！ ∶吭逻M(jìn)行一次月考 科學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，課外小實(shí)驗(yàn)?！ 《?、情況分析 八年級(jí)學(xué)生通過(guò)了七年級(jí)的信息技術(shù)課程，對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的認(rèn)識(shí)，特別是家里有電腦的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)操作較為熟練，但是其中也有部分學(xué)生仍然沒(méi)能夠完全掌握七年級(jí)所學(xué)的操作知識(shí)?！ ∪?、教材分析 教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，圖文并茂，但難度增加，這部分的內(nèi)容對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)、邏輯推理能力都有一定的要求，對(duì)于村鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度?！ ≈?、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的了解及應(yīng)用；難點(diǎn)在于對(duì)第一章的內(nèi)容要在學(xué)會(huì)操作之外掌握相應(yīng)的理論知識(shí)與學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作。將平時(shí)分分為兩個(gè)部分：上機(jī)操作題的完成情況登記分、每次進(jìn)入卓凡考試系統(tǒng)做題所考的成績(jī)登記?！ ∶堪嗌蠙C(jī)都編好坐位。在上機(jī)時(shí)，要求每位同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)號(hào)坐在自己的坐位上?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生之間互幫互助的風(fēng)氣?！ 《喾N教學(xué)模式并存，提高教學(xué)效率。對(duì)于《因特網(wǎng)的應(yīng)用》這章的基本部分知識(shí)，采用“演示——操作——提問(wèn)——解疑”的教學(xué)方法，借助電子白板及自制
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